《偷天换日》（二）

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我们这里没有学校，七岁那年所有的小朋友都被送到了村长家。

大黄村的村长家很大，有一个篱笆搭建的小院子。

村长给我们介绍从大城市里来的老师，老师长得像我奶奶。

我不是说年纪，老师长得很年轻。说长得像是因为老师鼻子上和我奶奶一样有颗黑痣，角度和位置都一模一样。

老师姓戴，以至于后来戴这个词我学了很久想要学会怎么写。

那时候我很喜欢这位姓戴的女老师，戴老师是我们大黄村唯一的老师什么都教。

那时候我认为学校里都只有一位老师也什么都教，戴老师在村长的安排下住在村子里教我们所有大黄村的孩子。

学习的条件真的很差，不爱学习的孩子也有很多。

但我不一样，戴老师常常夸我聪明。

我想我是十几个孩子里最聪明的，因为我学的最快。

但戴老师的教学手法不是以成绩最好的学生为标准，而是以成绩最差并且肯学的那位为标准。

这导致我几乎天天的重复简单的课程，因为班里总有学生怎么教不会。

他们学不会又想学，我很讨厌他们。

语文是大家最难的一门课程，老师为了让大家都会写传记的名字花了整整小半年。

这小半年大家都还只会写自己的名字，我已经学会写大家的名字了。

因此我还成了小组长，戴老师的说法组长算是官呀。

就好比村子里的官是村长，我听着挺开心的。

我们没有黑板，戴老师会去找树枝。

戴老师就拿着树枝在地上的沙土里写字，我们就拿着树枝有样学样。