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“谷歌?”杨自立一头雾水,毕竟这时候的谷歌仍旧名声不显的。
于是吴涛解释了一句,“是硅谷的一家搜索引擎公司,到时候我会通知比尔的。”
即便这个问题和自己没什么关系,杨自立依旧记了下来。
写完才紧接着问起第二个问题,“校内网的用户规模和网站流量虽然都处于上升期,但我也注意到一个致命的问题。那就是普通用户主页的访问流量低到令人发指,平均日活率数据越来越低。很多用户甚至十天半个月都不发表新内容,参与度不高。”
这的确是摆在校内网发展之路上的一个重要问题。
不解决这个问题,校内网模式总是摆脱不了凋亡的命运。
其实吴涛脑海里对校内网的发展脉络倒是很清晰,至少在技术路线上,要经历从电脑端到移动端的转变。
但以目前的移动网络发展情况,这一天要等很久才会出现。
吴涛很担心在等到这一天之前,校内网便延续不下去了。
“老杨,你觉得咱们校内网中,还能嵌入一些什么应用来增加日活率,提升流量呢?”
这一回吴涛没有直接回答,而是把这个问题抛给了杨自立自己。
杨自立琢磨着道:“我觉得音乐、日志、相册这些个元素,都是必备的网页嵌入式应用。但是其中日志和相册的分享性能差了点,不够抓人,不过我们可以在音乐方面下点功夫。”
眼看着杨自立也就能说出这么多了,吴涛便不再卖关子,自顾自地道:“你有没有想过,通过网页嵌入一些简单的小游戏,来增加校内网的可玩性呢?”
“网页上集成小游戏,会有人喜欢吗?”杨自立有些迟疑地问。
“不管怎么样,都值得做个尝试。”吴涛坚持道,“这方面可以和天行游戏公司合作试试看。另外,我觉得校内网要建立起一种健康可持续发展的模式,通过集成更多的应用元素,来丰富网站的功能。而这些应用元素的提供商,可以是任意一家IT公司。”
“……只要他们的应用和游戏不违规,符合我们的网站规范,便可以提供嵌入接口,并且通过校内网的支付平台建立收费渠道。”
“……如此一来,当网站应用功能越来越丰富之后,校内网除了社交之外,又多了应用平台这一属性。同时各家应用借助于校内网的社交平台,可以实现对自家产品的快速链式推广。这样一来,也算是各取所需,良性发展了。”
面对吴涛如此发散的想法,杨自立觉得自己脑子已经完全不够用了。
天哪,简直太敢想了。
可是听起来,却是很有道理的感觉。
老大不愧是老大,仿佛一切都在他的掌控之中了。
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