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林红喜先和城里来的家长们打了招呼,而后就拿着扩音喇叭站在村委会院子里喊了一声,“大家安静一下,听我说几句。”

场面顿时安静下来。

林红喜当了十几年的村长,说话做事都很有一套,在这么多城里人面前也不露怯。

他轻咳了一声,继续说,“首先,让我们热烈欢迎华文学校五年级三班的同学们到清河村春游踏青,参观学习,体验生活。”

沈秋秋带头鼓掌,现场响起一阵热烈的掌声。

然后,林红喜简单的介绍了一下清河村的情况,又把两边的孩子们集中在一起,让他们做了个简单的自我介绍。

饶是如此,村里的孩子们还是有些拘谨,放不开;一个个像鹌鹑一样,低着头不说话,远不如城里来的孩子们活泼开朗。

接下来,林红喜又宣布了今天的活动内容以及规则。

活动内容很简单,城里孩子和农村孩子,两两组队,一起上山挖荠菜。

最后按成绩排名,分发奖励。

这是沈秋秋想出来的主意。

让两边孩子一起团结协作参加比赛,不仅增加了活动的趣味性,还调动了孩子们的积极性,也能让两边的孩子们相处的更融洽。

一方水土养一方人,农村孩子和城市孩子因为生活的环境不同,性格等方面存在很大差异。

但两边的孩子都或多或少会有一定的性格缺陷。

农村孩子过早地承担起了家庭的责任,小小年纪就体会到了生活的各种艰辛和不易,容易养成敏感,自卑,怯懦的性格;

而城市孩子从小生活在蜜罐里,有较强的优越感,心思单纯,从未受过挫折,甚至不知人间疾苦为何物。

他们看似不同,但还是存有共识的认知,在交往中可以互相学习,彼此影响,说不定还能成为好朋友。

比起单纯的捐赠与受赠,这样的活动会更有意义。

对此,宋光琴也颇为赞同,还说服了同行的家长们。

宣布完活动规则之后,宋光琴等人便把之前采购好的物资从车上搬下来。

足球,篮球,芭比娃娃,毛绒公仔,图书,绘画本,运动鞋,运动服,公主裙等等。

很丰富,都是小朋友们会喜欢的东西。

奖励一一摆放到院子中央,孩子们的眼睛瞬间亮了起来。

就连原先还有些不情愿的李金宝也激动了起来,“哇,足球!居然是足球!要挖多少荠菜才能换到足球啊”

几个小女生也围在一起窃窃私语。

“那条裙子好漂亮啊!”

“我喜欢那个芭比娃娃!”

陈晶则眼不眨的盯着那双运动鞋看,如果能得到那双运动鞋,奶奶就不用再花钱给自己买新鞋了。

小姑娘握了握拳,顿时充满干劲。

城里的孩子们本意是来游玩和体验生活的,一听说要比赛,好胜心也起来了,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

沈秋秋拿出提前写好的纸条,让孩子们抽签。

抽到相同的号码的两人组成一队。

城里孩子有2人,村里孩子有5人。

由于人数不对等,有三组是三人一队,不过最终成绩按队伍平均值计算,所以也不影响。

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