黄文才提示您:看后求收藏(第14章 干就完了,清末的法师,黄文才,笔趣阁免费小说),接着再看更方便。

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这小子啥都好,为人仗义,出手大方,懂得也多。就是口无遮拦,是个话题终结者!

赵传薪又试着把子弹退了出来。

地上除了旧洋枪和崭新的子弹外,还有两盒洋烟,三十来块银元。

刘宝贵问:“咋整?”

赵传薪说:“枪和子弹在兄长家里藏起来,烟我要了,银元咱们仨分了,一人一份。不要乱花钱,避免被人盯上。至于我,我花钱大手大脚随便了,没人会怀疑我的。等有机会,咱哥仨带着洋枪进山练练,这玩意可比刀枪棍棒厉害多了,百十米外,一枪就能撂翻人。有了枪,就算有绺子来寻仇,咱们也有一战之力。”

商量完毕,三人分开。

另外两人折腾一宿,乏的厉害,倒头便睡。

赵传薪很困,却睡不着,而是回到自己的破房子前。

一群娃子吃了早饭,早早的来到等在这里。

好家伙,连看门狗都用不上了,这些鼻涕娃就给他看家了,保证啥也丢不了。

反正睡不着,也没心情翻日记。

他索性坐下来,对一群孩子说:“今天可没那么多糖球分你们喽。但是今天,伯给你们做点玩具玩。”

说着,拿出刻刀,找到一截木块,刷刷刷,变戏法般的,以最快的速度雕出来一艘乌篷船。

他举着小船:“看这木船,应该能放到水里。有人想要吗?”

一群鼻涕娃只顾着吸鼻涕,各个目瞪口呆。

村里的李木匠,干木工活废老鼻子劲了。他们哪里见过这个?

木屑翻飞,片刻就雕出来一艘船,这手艺神乎其神呀!

别说他们,换做以前,赵传薪也是不信的。

可谁让他有精灵刻刀呢!

“我想要。”

“我也要小船!”

德福喊道:“我不要木头船,我要一把木剑,我要当将军,上阵杀敌!”

“我也要杀敌,杀的罗刹鬼片甲不留!”

现在的黑土地上的百姓,恨毛子更甚于小日子。

赵传薪维持秩序,喊道:“今天给你们雕三样东西,木头小人,木剑,还有木头船。你们一个一个跟我说,都想要啥。等把今天的活干完了,挨着给你们结账。”

闹闹哄哄的,半晌才散去。

今天的活简单。

大伙平整了一块土地,洒上筛好的细沙。

然后就是和黄泥,和好的黄泥装进模具里,倒在铺了细沙的平整地面上晒着就算完活。

“哇,你们看,这上面还有一头小鹿。”

“伯,等黄泥砖晒好了,能给我一块吗?”

“我也要一块。”

好家伙,才刚开始晒砖,就预定了二十多块。

“好好好,每人一块砖!”赵传薪哭笑不得。

早知道,不整这么多花活了。

小孩子么,干活毛手毛脚,动不动模具打翻了,一块砖就废了。

不过,干着干着就熟练了。

许多大人觉得孩子笨手笨脚不让干,孩子缺少动手能力,对以后发展不是好事。

赵传薪自己懒是一方面,他喜欢干有挑战性的工作,不喜欢重复的机械性的劳动。另外,他也喜欢热闹,一群孩子咋咋呼呼的多有趣啊。

说到教育问题,赵传薪看着脚下转来转去的沙雕狗。

他其实是一个善于思考的人,脑袋里的理论知识,比他手上会的活要多的多。他时长感叹人生苦短,想要尝试太多东西,但生命和精力不允许。

人的横向知识面广,也就是所谓的“博而不精”,其实不是坏事。国外有个词儿叫思维模型。所谓思维模型,说白了就是对这个世界,各个领域都有足够的认知,从而构建出一个思考的模型。这样,看待事物,就不会轻易从众,可以多角度思考。

以前,有个在科学角度非常不严谨的说法,说人的大脑开发不足8%,又或者10%,说爱因斯坦都开发20%了。

这其实是胡说八道的,压根没确凿的证据。

人和动物,都没有那么多能量支撑累赘“脑域”,天天啥活不干,就干消耗。

人还好点,动物恨不得把一切能用的都用上,为啥会长出来一部分用不着的脑子?

其实大脑每个部分都是有用的,都能用的上。

但是,确实有些人会格外聪明。有的是天生的,有的是后天培养的。比如家里父母都是高知识分子,孩子大概率会聪明,不光是从遗传学,更是因为后天不断开发。

看着地上的干饭,赵传薪心想,既然宝贵的真菌科技,被这货给吃了,那么就别浪费,玩点新鲜的!

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