第六章

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六

产假后，上班以来，桑梓馨的心就没有安稳、平静过。无论是在家里，还是在单位，急躁不安的情绪时常困扰着她。每当和同事们谈起，她都说，“心里总不落儿体儿，但是怎么也说不出来，到底因为啥儿。”

在家里，如果儿子闹起来又哄不好，她就把气撒到丈夫身上。卫大平理解媳妇，并不和她一样的。他穿上衣服，到外面转一转。等再回到家，她也就没事儿了。

当生活平静的时候，卫大平说，“家家都有难念的经。有些事情，只有相互理解。所有的事情，都需要心平静气的解决。”

桑梓馨同意丈夫的观点。或者说，这就是生活的一部分，甚至说是全部？于是，她对丈夫的态度，也有了改变。她认为：生活本来就是一团麻，有的人（人家）能捋开，有的人却捋不好。不管怎样儿，儿子依旧在婆婆的家里。而卫庆丰为了老伴和孙子，把多年的早出晚归，都改变过来了。

卫大平的两个哥哥都是女儿，而有着老脑筋的卫庆丰认为：孙子才是卫家的根。桑梓馨和卫大平理解父亲、母亲。

卫圩已经两岁多了，满跑满颠的儿子，给这个家庭带来了欢乐。有的时候，卫圩冒出的话，使夫妻俩充满了自信。下班回来，卫圩就围着妈妈转，逗儿着大人们笑。桑梓馨看着一天天长大的儿子，那种不悦的情绪逐渐被孩子的成长所替代。儿子是她的调味儿剂，是她愉悦的源泉。当她看到儿子时，所有的烦恼都会消散。无论是生活、工作，她都是积极的态度，认真去努力。因此，单位领导说，“桑梓馨的工作很出色。”而她认为：好好生活，做好本职工作是人的本能。一个人来到世上，应当知道为了什么，尽管多种多样又千奇百怪。但人得生存，人得活着，人得生活。好不容易托生一回人，在世上生活、工作、游历时，要不虚此行。那么，好赖都是活，为什么不好好的活呢？每个人都遵循着生存法则。而每个人都遵从着自然规律。那么，生在世上，无论是学习、工作，说话、办事，要按照事物的发生和发展来运作、完成。人，在于自己的学识和功底，对事物的认知。而学识和功底的形成，同时体现出人品、道德、素质、修养。想到这里，桑梓馨终于意识到了，同时也理解了，并在孜孜不倦，努力的做着。

每天早晨，卫圩不会自己到爷爷、奶奶的屋里，怎么好言相劝，他就是不去。他只让妈妈领到奶奶的屋里，然后他渴望的看着妈妈。那种无奈的表情，使人无法接受。而卫大平的训斥，使卫圩越来越远离了他。如果妈妈不在屋里，卫圩宁可自己到奶奶屋里，也不让爸爸送过去。而他的这些举动，让大人们感到莫名其妙，又无法理解。

桑梓馨的工作让领导满意，她的心里也很敞亮。今天下班回家，二十分钟的路程，她有幸浏览道路两旁的花草、树木、商铺、房舍。所以，卫大平让她骑自行车时，她始终没有骑。常走的路，使她的心通透、顺畅。

她到了家，进了屋，就听到卫圩的哭闹声。当桑梓馨进到屋里时，卫圩仍在炕上滚动着哭，见到妈妈都没有停止。而哭闹的卫圩，手不断的在身上磨擦着。桑梓馨抱起儿子，撩起他的衣服，红红的泡儿，遍布身上，这是怎么了？怎么会这样？她只是想，并没有说什么。她给孩子穿上衣服，抱着就往外走。

与此同时，卫圩撕心裂肺的哭声，使进家的卫大平内心一振。他紧走了几步，见到儿子在哭，媳妇在流泪。桑梓馨把卫圩的衣服撩起来，打着冷战的卫大平没有好气儿的对母亲说。“跳蚤怎么能给孩子咬成这样？”桑梓馨抹了一把眼泪，说，“去医院吧……”她抱着孩子就往外走，卫大平也跟着出来。在他们出门的时候，婆婆却嘟囔着，“大惊小怪。”

到了医院，大夫哄着哭闹的卫圩。当确定跳蚤……咬的后，就把他们带到处置室，并向护士交代了用药及处置方法。然后大夫回到科室，给卫圩开了药，卫大平交钱取药后，来到处置室。护士正处置卫圩的“脖状。她每擦一下，他就躲闪、哭闹。桑梓馨的眼泪，随着抽搐的儿子而欲罢不能。处置完毕，卫圩不哭不闹了。他疲惫的靠着妈妈，愣么愣眼的看着护士。在离开处置室的时候，卫圩还是对护士笑了。

他们来到科室，大夫已经提前准备了温水，给卫圩服下一片药，还有一片，明天早晨吃。

到了家里，卫庆丰过来看孙子，并且领着孙子往东屋走，“饭做好了，过来吃。”卫庆丰一边说着。

卫庆丰和老伴见孙子没事儿了，心也落儿了体儿。看着吃饭的孩子，卫庆丰把一块鸭蛋黄，放到孙子的碗里。卫圩见爷爷给的鸭蛋黄，连饭一起吃到了嘴里，然后抬起头，嘴里嚼着饭，一边瞅着爷爷乐。桑梓馨看着爷孙俩，心里暖暖的。然而，卫大平看着媳妇，想：“媳妇通情达理，却又不寻常。”

吃完饭，收拾完碗筷儿，他们回到西屋。面对闷闷不乐的媳妇，卫大平不知怎么说好。卫圩回到家里，玩了一会儿就睡了。桑梓馨也感到浑身疲惫。于是，她和衣躺下。

卫大平知道媳妇此时此刻的心情。可是媳妇躺下了，他便穿上衣服，想出去走走。