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“什么?”强哥转身,沉默半晌问道。
“你们是从大一开始一直在这个班级吗?”问得有些莫明,三人面面相觑,不知何意!
“是呀!”强颜回应,有些丈二的和尚摸不着头脑。
“这个余老师一开始就是你们的班主任吗?”对方不解,不明白问这些莫明的问题,沉思片刻。“呃,余老师教大一那年刚好是她毕业。”
他们为我问余老师的事正感吃惊,甚至会错以为我对余老师有不伦之念,要不然怎么会提及她的事。“谢谢,你们可以走了!”见我没有问题再问,三人看着我的背影都感觉不可思议,怎么就这么走了!见我越走越远。
“等等!”强哥叫住了我,我背着他们,嘴角扬起丝丝狡洁的笑容。“终于上当了!”心里阴笑着。
“就问这个问题吗?”强哥的话对我问余老师甚是不解。
“恩,有什么错吗?”转身,冷漠的看着他们。
“陆馨你认识吧!”
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“陆馨吗?那个号称才女的吗?听过,再转校过来的时候我就听过他的名字,很有名气,在校友录上面有关很多她的信息。在网站上看过她的照片,真人就不曾留意,因为刚来,能号称才女定有过人之处,想必她定是学校的风云人物了?”
“自陆馨从岸江市三中以优异的成绩进入本校,三年来他的事件是学校最多的了。单漂亮就足以让人痴狂。相信大家都是男性,只要是漂亮女生都会有兴趣了。大一我们都曾追过陆晓萱,结果以惨败而告终。
自大一下学期追求者就更不用说了,单漂亮就吸引了大批的追求者,再加上才华横溢,以中文全系就属她的文采最好了。如果要追她估计文采不过关是不行的。还有的家庭更让一些男子想入非非。
追求她的人什么样的人都有,学校的一些混混,公子哥,学习好的,用各样的方法。不管是装酷式,穷追猛打,死皮赖脸,还是温柔体贴都未能抱得美人归。在大二的上学期有一位男生在夜晚尾随,想强行占有。谁知被陆馨的保镖伤及重伤。
这件事被陆馨的老爸知道后,在这个男子假期出校时被人割掉了下体。大家都心知肚明这是陆馨的爸爸做的,有些人不信,还故意打赌想常试,结果一致,再第四号人牺牲后再也没有感试了。而且谁也知道如果强行占有了陆晓萱很有可能下半生都不能再享受了。
如果你对陆馨没兴趣的话那就最好,陆馨劝你最好不要碰,且不说她如何难追到。学校内以有几批势力者正对陆晓萱有势在必得的样子。虽然不敢强攻,他们不允许任何人靠近陆馨。就是因为这样我们放弃了。
希望你转学的目的不要是为了陆馨,不过看你的样子似乎不会就为了这个事!”对方的话前方是讲述,这些事情相信是真的,因为对方没有必要骗我,如果是学校众所周知的事情,问一问别人就可以知道他们讲的是真是假。相信他们不会笨到这种地步,说假话给我听。
最后的一段话目的何在,听他的口气,像是为我担心,劝阻着我。见我迟迟不说话。也猜到我内心所想,扬了扬手中的钱。“没有别的意思,算是为了钱吧,这样我们各不相欠了!”这是我的失误。
“哦,谢谢!”没有答应也就有狡辩之意。对方一笑,冲我扬了扬手中的钱。“谢谢你的钱!拜拜!”强哥带着,三人离开了林道,估计拿了钱又开始花费去了。
剩下我一人,双眉不由自主的蹙在一起,以强哥刚才所说的无非是陆馨如何如何的难追,如何如何的困难,根本没有什么有意义的信息。不过也罢,如果会有价值的信息,陆馨就不会还是单身一人。
快到三点,才慢慢悠悠的朝教学楼走去,穿过林道,很快就到了教学楼。到达教学楼,余老师站在入口,经过的学生似乎很多都认识她都冲她打招呼。走至于身旁,余老师笑着望着我,“秦涵月同学,跟我来办公室来一趟吧!”
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什么,犯了什么错,要被请到办公室,应该不至于呀!点点头,便跟随着余老师一起走进办公室。打开办公室的门,里面还有一些老师正在备课,也有在整理资料,也有在闲坐的。
走至于她自己的位置,她坐下,翻了翻抽屉中的资料,拿出一张。“真是惊人呀!”看着她手中拿着的纸张大发感叹,都不知道她到底想要干吗?待她发完感慨才记起有这么一人。
“秦涵月同学,转校之时,你没有打听一下吗?今天看了你转校的成绩时我大为惊讶,想不到你全科都是负分!太不可思议了!”就为这事吗?她到底想从口中知道些什么。考试做满分对我太有挑战性,这有什么大惊小怪,找来就是告诉这些,用意何在?不明白对方的用意绝不可太过于张扬。
“哦,有什么问题吗?”言下之意算是一种反问,是问有什么事吗?必竟余老师再怎么说都是一个老师,或许在她的意义中,全科负分是不能入辍这所贵校。
“你误会我的意思了,只是看你成绩这么差,要不要同学们帮帮提高成绩!”什么烂借口呀,都是大三了,个人都有自己的主见,不一定都是要升研的人,干吗要提高他们的成绩。而且提高成绩都是个人事,牵强而为。会引来反感,是她太过于年轻,担子和同行们的眼神才说样的话吗?还是说为了班级会考排名拿教师奖,这几种理由都太过于牵强了。“怎么,你跟别人说话都要考虑很久吗?”
呀,竟然被别人看到了。不过这种话她都问可见她也不过如此。“恩,这件事我尽力吧,能学则学。必竟大都大三了,有自己的想法,完全强压于我学习有些不妥,况且所有人都不一定都要靠学识才能生存!”
不答应,也不拒绝,就算日后什么都没做我也可以说尽力了,而且还直接的告诉她这样强压于学生学习必然会引起学生的反感。我的一番话惹来了许多老师的目光。个个都直盯盯的望着我,似乎大有我怎么可以教训老师之意。
老师又怎么了,在我眼里只不过是一些半斤学识的人而以,真正能配得上老师这称号的世上能有几人,个个都是一些虚伪的家伙。
并非侮辱教师的职业,教师的职业是神圣而圣洁的,可现实生活中太多坐在这个位置上的老师都只不过是毋庸之辈,根本配不起老师的称号。更别谈合格。老师的大度,老师的细心。老师的谦虚,等等,换句话说能当教师者要像圣人一般,像孔夫子一般,可现实中的老师只要能有几点就算不错了。
“余老师,如果没什么事的话。我要去上课了!听说这节课是余教授的!”这个余教授是一位花甲老人,年高六十是这所学校德高望众的老教授。当然是位男性,见余老师没有阻拦,便转过身离开了办公室。自我离开,办公室的议论声就起来了。
“这就是岸江来的大学生。一点礼貌都没有,还自称是岸江大学,余老师看来这个学生还不得了啦!”
“就是,就是,真是给脸不要脸的家伙!”面对众多的义论余老师只是笑了笑,没有多做评论,只是沉默,或许还在反思着刚才的那一段话。
走进到课室,余教授以开始授课,那苍白的白发,慈眉的面容。“报告!”余教授转过身望着我,笑着。
“我说怎么少一个人呢,来,正好,一个都不缺了!”看他手中拿着的名单是点名了吧,得到允许便进入课室,谢伟早到了教室,正坐在那里张望,凑了过去。打量着课室里面,突然发现,朱倩与陆馨坐在一起。一堂课程下来,我一直都观察着她们俩个。
就在课程结束,余教授发放了一份试卷让我们明天交上去,看到试卷,我满脑就头大。扬着手中的试卷对着谢伟一脸无助:“怎么,这个是什么,我多少年没提笔了。现在到好,让我做起了三好学生,真是世风日下呀!”
“怎么,你很厌烦吧,如果觉得实在不行,我可以帮你!”谢伟的番好意,秦涵月却不以为然,从小好强的性格迫使自己从不认输。听到谢伟的这番援助之意,又泛起那股冲劲,咬着牙,把试卷一握:“不用!”
“今天中午你到那里,半天不见你人影,还以为你有了新的目标部署,看你脸色,却是徒然。也罢,这种事不能急,慢慢来!”
秦涵月内心暗恻,当然你不急,站着说话不腰疼。事发关己,难道还会说出这样的话?或许会比自己更加焦虑才是。
在房间静待足数小时之余,试卷依然空花花的。除了自己写下的名字外,只字未提,明天交付时如何难堪。哎,叹气,早知道就不逞匹夫之勇,谢伟善意帮忙,非得打肿充胖,搅得现在自己是心神不宁。
“笃、笃、笃”敲门声响起,门外伟来谢伟的声音:“那个宝哥,你确认你的试卷不用我帮忙,如果不用我回去睡觉了。觉得我替你不好意思,可以将我的试卷拿来抄袭,这个余教授执教多年,为师严厉,怕你明天会被斥责。”
搔着脑头,淡淡说:“谢你的好意,还是不用了,我自己会应付的。”
……
九点才多缓缓起床装衣,穿好衣服准备去学校。怎么样才能与陆馨接近呢,计划布置周密,闲慢的来到学校,刚入课室上课的铃声响起。坐于位置,一个女孩跑向我。“秦涵月、谢伟同学。昨天余教授的试卷麻烦你交给我吧!”
余教授授课于文科的语文,都这不算是作业,昨天的试卷是一次测验。谢伟拿出试卷交给那女孩,剩下我羞羞的说:““对不起,我没有带!”不带任何表情,目光未曾正视过女孩。
“没带!”对方的语气中透着丝丝不相信。呆立在原地望着我,片刻,没有说任何,便气愤愤独自走开了,那里是没带呀,是没做完成,怕说真话丢了面子,只好撒谎了。
“怎么回事?”
“还能怎么回事,昨天我可是守到凌晨几点一道题也没能做出来。眼圈都出来了。”
在上课前余老师也都会来巡视,这节课也不例外,当余老师的身影出现在门口,刚才那位向我要试卷的女孩冲上前,在余老师的耳边嘀咕一番,只见余老师的柳眉是越收越紧。
说完后,女孩回到自己的坐位,余老师将视线投向我。“秦涵同学。能否跟我来一趟办公室!”说完扭着身姿而去。
“哦!”放下课本,起身走出课室。离开教室的那一刻所有的同学都用异讶的眼光看着我。看来刚才那位同学打小报告,在大家的眼里我留下了坏印象,重重的吁了口气跟着余老师离开课室,谢伟本想和解,可插不上嘴。
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跟随着余老师来到办公室,若大的办公室以无一人。可能是因为都上课去了,余老还是一样坐在她的位置,我只有傻傻的站在旁边,许久都不于开口,或许是想怎么样来骂我吧。
“秦雨哲同学。你应该知道作业与试卷的作用吧!我们老师为什么要布置作业与发试卷,相信你应该清楚!”
点点头,不错这些知道。“恩!”应了声。
“那你跟我说说到底作业和试卷有什么用!”无奈的叹了口气,真是麻烦,这种事情说了也就是那个样。
“作业是巩固温习和加深对老师所讲的内容,由学生的独立完成可是灵活运用老师上课所讲的方法。如果不懂的话,第二天可以向老师请教,这样就可以更加深印象。而试卷是测试学生对本章,本节,本学期内容的一个掌握程度。通过试卷可以发现自己那个环节的溥弱,可是吸取教训,从而在考试后补习该节!”
“啪,啪,啪!”余老师对我的说法拍拍手掌。“说得好,这些你都知道,可是你为什么不肯做作业与交试卷,你不会说你在你以前的学校都是不交作业的吧!”余老师笑看着我,认为她是能说服我了!
“恩,在以前的学校,我从来不交作业!除了正规的考试外,从来不交老师发放下来的测试卷!”一颤,余老师有些吃惊,她万想不到我会这么说。
“你们的老师……”
“他们和你现在一样,曾经想要说服我,不过很遗憾,失败了!”余老师到抽一口凉气,怒力的平静下来。“我不管你以前在学校是什么样子,如今你以到了这所学校,你就应该有个学生的样子。学生的样子就应该交作业,就应该守学校的规矩!”真是郁闷中。
“余老师,你能否听听我的想法!”看她又要大开长篇的发言,如果不说话恐怕到天黑都没有说话的余地了。
“说吧!”顿了顿。
“不错,作业是巩固加深学生对知识与方法的运用,可必竟作业只是一种形式,换句话说,很多人的人生以经有了出路。亲戚的关系,父母的遗产,都可让他们今后有着不一般的成就,像这种人有必要做作业吗?对于他们来说作业只是一种应付,不是必然。
再例如对所学知识觉得不必要再复习的人呢,作业对于他们只是一种浪费时间的课程。甚至有些学生为了应付作业第二天直接到学校抄袭别人的就可以了,这样也可以达到作业的效果吗?大家都是大三的人了,不是中小学生,还需要老师的监督,有自己的想法,自己的烦恼。没有必要强把作业压给他们。
作为老师也有一套准则,老师只不过是辅导学生们学习的一个重要人物,而不是强硬的让学生学习的人。
正如有一个故事,一个动物学校考验各个动物生存的考试,举行了三个项目,跑步。游泳,跳高。兔子跑得最快可不会游泳,鱼游得最快可其余二项都参加不了,青蛙是唯一一个三项都过关的动物,难道老师们要培养的都是青蛙吗?
每个人有自己的长处,老师应该及时的发现并给予最大的鼓励和支持,让他们的长处得到更大的发展与开拓。一个人喜欢什么就应该去做,不是被老师们束缚起来的绵羊柔顺听话。
可能你们会说有些学生本来就有些自暴自弃,甚至放弃自己。走上一些不轨的路线。错,那是因为你们老师的错。你们有关心过这些同学吗?你们有真正的关心过这类的同学吗?你们关心的只是他们各科的成绩,你们有试着去了解他内心的孤独和衰伤,有试着去体会他们心灵深处那幼小的心灵吗?
有了解他家庭给他带来的伤害吗?有没有纠正他们的人生大道呢,在发现他们不爱惜自己的情况下有帮助过他吗?或许有,可是几次的冷壁就换来了退缩,老师最需要的就是耐心。教好一个聪明的学生这不是本事,教好一个差学生这才叫本事。
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