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“大家所言甚是。我适才所言,都是我部中战士昨晚胡乱聊出来的,有的也许可以听听,有的就不足为听。”
刘小虎沉吟了下,目注曹幹,说道:“阿幹,有件事我早就想问你。”
“大家有何垂询”
刘小虎说道:“这是你部的事情,我本该不问的,但是我实在好奇已久。阿幹,打下南成和得了费县以后,你都约束你部战士,不让他们出营掳掠,……这是为何”
“大家,南成、费县的百姓大多贫寒,我实在是不忍心再劫掠他们。况现初春,又正青黄不接的时候,百姓本就可能已无余粮,若再被抢掠,岂不雪上加霜!思及此,我就更不忍心了。”
刘小虎说道:“不忍心”看了曹幹好一会儿,半似开玩笑的,忽然说道,“阿幹,打起仗来你不要命,打完仗你爱惜百姓,你倒是让我有点看不透了。”
有什么看透看不透的,说白了,只不过是两人的观念不同罢了。
曹幹部的战士被曹幹约束,没去抢掠,而刘昱部的战士却是都有出营抢掠的,这个话题,曹幹不想和刘小虎多说,说的多了,好像他多与众不同似的,没准儿刘小虎部中就会有人背后说他,曹幹遂主动转开话题,恭谨地说道:“大家,说到这儿,我正好有一事想求大家。”
“何事你尽管说来,只要我能办的,一定帮你。”
曹幹说道:“昨晚,我部中围炉夜话时候,除了我刚才禀与大家的那些以外,还有人提出了个意见,便是我部中部曲,上到屯长,下到战士,大多不识字,则刘从事以后再有军令传下,口头的还好,若是书面的,大家伙不知道写的是啥,只怕就会影响到执行命令,因而建议,是不是可以请个先生来,教教他们识字”
“教教他们识字”
曹幹说道:“大家,我寻思了下,此议似是有些道理。可是大家,你是知道的,我虽然跟着苏先生识了些字,可一则,我识的字也还不多,再者,我阿兄现伤势未愈,我部中的诸项事务现多由我主掌,平时大约也没有足够的时间教我部部曲识字,故是我斗胆想问问大家能不能把苏先生派到我部中来,趁现在咱们休整,还算清闲的功夫,教教我部中各屯屯长认字”
文化教育是个大问题,曹幹最近一直在考虑的,除了想效仿三湾改编,在政治上对本部进行改变以外,另一个最常想到的问题,就是文化教育这一方面的问题。
那支英雄的部队为何乃至基层的一个士兵,政治觉悟都会那么高除了政治工作做得好,主要的原因,即是因为那支英雄部队是非常重视对战士们进行文化教育的,普及教育方面的工作也做得好。而要想普及教育,首先一条,就是得先教战士们认字。只有都认了字,战士们都具备了主动学习的能力,曹幹才能较方便地开展进行下一步的工作。可问题是就如曹幹自己所说,他现在实在是没有充足的时间亲自来这件事,所以就必须得有专人来负责此事不可。
想来想去,最适合的负责此事的人选,只有苏建。
一来,整个刘昱部中,识字的人都是屈指可数,如刘昱、刘小虎、陈直,肯定是不可能来教曹幹部中战士认字的;再则,苏建早前曾是曹幹部的人质,和曹幹部的人大多担算是熟人,且曹幹跟他学字的时候,对他也一直都很尊重,那么请他来办此事,真是再合适不过。
这个请求是刘小虎没有想到的,她讶然说道:“你想请苏建去部中,教你部中的屯长们识字”
“回大家的话,这只是我的一个念头,既不知苏先生有这个时间没有,也不知大家会否应允,大家若是觉得不妥,……就只当我没说就是。”曹幹脸上陪了笑,说道。
“苏建现佐我姑丈,掌咱部中的文牍册籍诸事,虽不算忙,也不能说是特别清闲,不过每天抽出些时间来,去你部中,教你部屯长识些字,应还是没问题的。……这样吧,阿幹,我今天就给他说,让他明日若是无事,便去部中开始此事,何如”
曹幹大喜,再次下揖行礼,说道:“多谢大家!”
等曹幹领着他的人,抬着赏给他们的财货辞离以后,刘小虎负手玉立,望着他远去的背影,越是琢磨,越觉得他这个人的确是不简单。
就像她方才对曹幹所说的那句她对曹幹的评价,却那明朗的晨光之下,分明曹幹的身影,入目虽然清清楚楚,可是她却觉得,曹幹的身边好像是裹了一层云雾,让她看不清楚,看不透。
……
回到本部,到了本屯住区,曹幹一面令曹德、郭赦之等人把抬回来的箱笼暂放置空处,清点过后,便分给各屯,一面自往曹丰住帐而去,想着将此事告与曹丰知道。
却是掀开帐幕,进了曹丰帐中,帐中已经坐了好几人。
【作者题外话】:有点卡文。
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