草上匪提示您:看后求收藏(516:还是躲不过走一遭,魔神大明,草上匪,笔趣阁免费小说),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
北冥山下,主要是西面,混沌之气与魂火猛烈冲撞形成的涡流持续了许久。不管是西面的魔教长老团,还是南面的塔林哨探,乃至自四面裂隙涌出的恶魔,都难以穿透涡流看清里面到底是什么景象,又发生了什么。
恶魔是没有头脑,即便涡流如此猛烈,依旧像扑火的飞蛾般冲进去喂给了涡流。
塔林哨探则是坐山观虎斗,老神在在的就等着结果。还有更多想法也不过是在揣测涡流结束时到底哪方占优,魔人这边有没有可乘之机。
就只有魔教的长老团始终处于极度的煎熬中。
他们先是等了小半个时辰,没等到涡流消散教主圣躯出现,却等到了滚滚人潮倒卷而回。
那是失去了教主圣躯的加持,从亢奋和狂热状态中清醒过来的教徒。即便只剩小半,仍然有数万之众,乌泱泱冲回来,吓得长老团赶紧全员出动整顿队伍。
等败退的教徒安顿后,涡流已经持续了超过一个时辰。
大长老提议组织一支由长老和精锐组成的尖兵队突入涡流,看看教主圣躯的情况。但因为他本人得坐镇后方照顾全局无法身先士卒,就没几个长老响应。长老们还以涡流既然在持续就说明教主圣躯还在发力推脱,再想到如果教主圣躯真出了问题,教主意志必然会降罪,大长老也就没坚持到底。
又等了大半个时辰,依稀见到无数道流星般的光影自南面而来,投入屏障之中,魔教长老团终于有了不妙的感觉。
那些光影明显是高德的援兵,魂火并未消退还在推转着涡流,说明高德至少没败。现在又招来援兵,他们这边却无力出手,岂不是只能坐等落败?
“无论胜败,都是教主的意志!”
大长老忽然来了这么一句,众长老如释重负,纷纷响应:“教主的意志!”
让大长老作此惊人语的动静就在他们眼前呈现,涡流中金黄焰火正渐渐转亮,明显是占到了上风。
即便内心如何难以接受,现实就在眼前,长老们也得为将来考虑。眼下只是进攻受挫,圣教还有很长的路要走。
不过……
长老们,尤其是大长老,心理还是无法接受。
教主意志都降临呢,怎么会败呢?
某个实诚长老还是忍不住说:“但是教主圣躯还在那,总不能……”
他话没说完,大家却听得明白,总不能把教主圣躯丢在那吧。
大长老咬着牙,眼中四色魔光轮换闪烁了片刻,跺脚道:“整顿教徒,重新杀进去!”
………………
北冥山下,涡流还在持续,但已弱到只靠一般防护就能穿透,进入涡流中心的风眼。
一队魔思达抬着棺材模样的器具进了风眼,领头的正是郎世德,旁边是维斯维德。
与魔思达隔着段距离,是队提灯人,他们套着名为“夸父”的战甲,现在是以与刑天对应的”夸父”之名登场。
魔思达身上的战甲像是裹着层浓墨,在涡流之中飘飞摇曳。夸父腰间背后挂着数目不一的魂灯,也在涡流中明暗不定。
他们来到涡流中心,见到一幕完全出乎预料的景象。
原本以为高德应该还在跟敌人战斗,或者是战胜了敌人,正拄着武器喘着大气等待他们。身上的战甲应该伤痕累累,甚至受了不轻的伤。
至于敌人,不管是教主圣躯,还是更为可怕和奇异的存在,总之必然是惊悚狰狞的破碎血肉,就在高德脚下和身边铺开。
没想到风眼之中,除了深深大坑和凝结成各色玻璃形态的烧融痕迹外,没看到哪怕一丁点血水和骨肉。
高德的情况也完全说不上狼狈,他把锚钉横放在地上当做树干一样坐着。头盔摘了下来,露出的那张小白脸面容只是泛着适当活动后的健康血色,而那双深鸿桃花眼,正直勾勾盯着脚下什么东西,一副出了神的模样。
那是条包括了大半小臂的手,肌肤泛白且松弛,血管暴凸,像是刚刚砍下的老人的手。
距离这只手不远的地方,围绕着高德,还有一圈异常浓稠看起来像焦油的黑水。
“帝神碎片——!”
夸父们还没什么反应,郎世德倒是先惊呼出声,其他魔思达跟着大叫。
“别嚷嚷了。”
高德惊醒,回头看郎世德,没好气的说:“你急吼吼的跑过来,不就是奔着这玩意来的吗?”
转头对夸父们打招呼:“你们先别靠近,到前面建立防线,提防魔教的突击。这玩意是魔教的镇教之宝,他们肯定不甘心放弃。”
来的夸父腰间背后肩膀甚至胸口都挂满了魂灯,还是经过了老古改造,体积缩小到三分之一跟木柄手榴弹差不多大的小灯。看战甲高矮和纹饰,应该是吕九眉、铁中玉等人。至于那几个还没到高德胸口高的豆丁,自然是毛绒绒为首的灰豆芽了。
应该是小楚叮嘱过此时情况非常特殊,吕九眉和毛绒绒才没有絮絮叨叨的嚷一通,都乖乖遵照吩咐前出戒备。
现场就剩下高德和魔思达,还有地上的一只手。
“动手吧,”高德对郎世德说:“这玩意还真是棘手,费了我老大功夫,趁着魔教还没动用什么特殊方法收回去,赶紧收拾好。”
郎世德欲言又止,维斯德斯则咳嗽了声。
后面的魔思达倒没这么含蓄,纷纷攘攘的讨伐起来。
“什么叫这玩意?这是帝神的碎片,是该匍匐在地当做神明现身的神物!”
“竟然亵渎我们的帝神,你好大的胆子!”
“不要以为你们震旦人不敬神明,就可以用这种轻蔑的语气说到帝神!”
本章未完,点击下一页继续阅读。