第24章：义方明礼，学习拼音

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时间一转，次日王方义和裴明礼相伴来到王府，此时李冶热情招待了二人，也罢李大富喊来，李大富在王府旗下直接负责的作坊中已经有石灰，造纸，印刷，煤炭，冶铁等等，其中造纸印刷冶铁三个最为隐蔽，除了李世民以外的势力理论上不知道有这个玩意..

李大富拿来用雕版印刷所装订好的书籍，递给二人，分别是文学教材，数学教材。

二人看到书籍顿时惊奇，爱不释手，太他娘精致了

以前怎么就没有想到用线讲这些纸页装订起来呢...打开书页，每个文字都是唐楷书，整整齐齐，犹如军队般排列有序，更是说不出的美观...询问李冶后才知道，哦原来是雕版印刷，原来是讲文字反向雕刻在木头上，用于油墨印刷...这好简单，自己为啥从来没有想过这方面事情呢，咳咳比不了啊晋王学究天人....

其中王义方最为惊奇，打开文学教材，开篇便是《少年说》

少年智则国智，少年富则国富

少年强则国强，少年独立则国独立

少年自由则国自由，少年进步则国进步

少年胜于天下则国胜于天下，少年雄于宇宙则国雄于宇宙

李冶根据《少年中国说》而精简修改了一部分，孩子都是祖国的花朵呀，在任何时候都是。少年强则国强！

王方义直接看傻了，左右思考，好有哲理，寥寥几句道明一个国家兴盛之根本，就在于教育，民开智，则国开智，士农工商最说明社会地位了，自己从小寒窗苦读又为了什么呢，不就是为了于国实现自己价值，于人传道受业解惑吗...这更是自己的初衷啊

后面是三字经“人之初，性本善....”慢慢的王义方开始读起来，这个三字经有意思，语言精简，意味深远。寥寥千字却包含文学，历史，哲学，天文地理，人伦义理，忠孝节义，主要思想是仁，义，诚，敬，孝等

此刻王方义看到语文教材才明白什么是真正大学之道，此时也明白李冶那句，侠之大者，为国为民。此刻王吧李冶当做知己，正所谓士为知己者死，还有晋王所说未来全大唐境内的义务教育，想想就来劲。

此时28岁的王方义立下宏愿要为大唐百姓教育崛起为己任，这一生不悔...

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善（大学之道，在于显明我们自身本有的光明的性德，在于亲近民众，使人人恢复原本就有的光明的性德，在于让我们自己和他人都回归到圆满的本性中来）

简单看过了三字经后，拿了数学教材，一看卧槽，这都什么玩意，一群蝌蚪一般的数字犹如在读天书一般，翻看全书，不知道小明是怎么了，这得多无聊啊，一会放水，一会加水，最不明白的是他为啥一边放水一边加水，小明脑袋砸了...这要是我的孩子，老子抽死他，不当家不知柴米贵呢，这浪费法，不配做我的儿子哼！，，还有小红，小强，小方，小刚这这这些人都有各自的奇葩法啊...

但看此时裴明礼，人家就很淡定，甚至无感...

随后王义方和裴明礼被李大富叫走，这三货干啥去了，嘿嘿，学拼音去了....

...

送走几个货，书房只剩下李冶和武媚，今天的武媚一袭红衣，傲人之处不免李冶看的热血沸腾...奈何李冶怂了...没有走出哪一步...