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9月8日清晨,日本陆军士官学校的起床号响,沉睡中的学员们条件反射的醒来,各个宿舍内一阵起床的杂乱动静。第39期步兵科学员爱新觉罗·溥仪与同学们一起在五分钟内快速穿戴整齐,向着操场奔去。

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1925年,溥仪前往日本留学。经过一系列挑选后,溥仪选择与何锐一样先就读日本陆军士官学校。穿戴完毕,他与其他同学一样脚步轻快的抵达操场。

一年多的学习后,溥仪已经很习惯士官学校的生活。通过学习与训练,溥仪觉得自己选对的学校。日本陆军士官学校教学严谨科学,并非人人都可以顺利毕业,其军事教育普及在各个方面,教授的课程繁多而且复杂,想要毕业,首先要通过的课程有:戦术学战术学;戦史战争史;军制学编制学;兵器学武器学;射撃学射击学;航空学;筑城学工程学;交通学;测図学绘图学;马学;卫生学;教育学;军队教育;一般教育;外国语。

负责晨操的班长们声音洪亮,几乎是从胸膛中呐喊出来,在他们的指挥下,溥仪与同学们一起开始晨操。

这番运动下,年轻人脸上都是红润,饥肠辘辘的他们一等解散,直奔食堂而去。

士官学校的餐饮千篇一律,都是汤,米之类的食物。溥仪对面坐下了两名同学,边吃边与溥仪聊起来。

“溥仪君,你决定前往哪支部队?”南部问。

旁边的小早川看着有心事,却故意插话进来,“还用问,肯定是近卫师团。”

在1920年后,陆军士官学校的学员都要到部队服役半年。溥仪自己倒是想到更有实战经验的部队去,但他也知道自己其实做不了主,只能摇摇头,“学校安排我去哪里,我就去哪里。”

南部吞了几口饭,又忍不住问道:“溥仪君,如果中日爆发战争,你会选择加入日本军队么?”

小早川瞪了南部一眼,却没说什么。溥仪倒是不怎么在意,只要能对抗何锐的事情,他就有兴趣。便反问道:“南部君,你不恨何君么?”

南部一愣,欲言又止,神色不禁复杂起来,连吃饭的速度都慢了许多。溥仪最初决定到日本陆军士官学校就读的时候,还是抱着闯龙潭入虎穴的决心。他觉得何锐击败了日本,杀了那么多日本人,想来日本军校里面应该充满了对中国人的仇恨。事实却与溥仪想的不一样。

虽然东北与日本爆发战争后,中国留学生都离开了日本。然而日本陆军士官学校里曾经有不少中国留学生,蒋方震、蔡锷都是成绩顶尖的学长。爱新觉罗·良弼也是溥仪的学长。士官学校的在校生对溥仪这名‘中国同学’也没有想象的那么排斥。

见同学南部没办法回答,溥仪也没有追问,自己继续吃饭。这一年来,他对日本人的‘慕强’心态有了充分了解。何锐这名理应是日本当下最强大敌人的‘大学长’,日本陆军士官学校的学生们竟然是敬仰大过仇恨。尤其是在中英开战后,中队压着英国打,日本陆军士官学校中对何锐的评价竟然大多是‘亚洲军神’,‘中国前所未见之天才’,甚至有些日本士官生认为何锐乃是亚洲领袖。

连带着,溥仪都被高看了好几分。这待遇让溥仪觉得非常无奈,他前来士官学校就读,某种程度上是想寻求与何锐争锋的能力,而不是去何锐这‘亚洲领袖’麾下效力。正因为同学高看这一眼的压力,反倒让溥仪竭尽全力学习训练,各科成绩在士官学校里都是优秀。

吃完了饭,学生们会宿舍准备一下就去上课。这节课是战争理论,到了最后的提问环节,小早川举手要求发言,得到老师允许后,他起身问道:“教官,我想问一下,英国已经与中国开始谈判,英国会不会抛下日本,单独与中国媾和?”

此言一出,学生们哗然。昨天,关于英国与中国开始谈判的消息通过私下渠道传到了陆军士官学校,有些学员知道,更多学员不知道。已经有人忘记了课堂纪律,惊愕的问道:“小早川君,你说的是真的么?”

教官脸色变了变。学校里面昨天专门开会说过,不许教官们把这个消息传播出去。教官们知道这消息只会给已经近乎绝望的日本重重一击,自然也服从了命令。但现在看,教官们并没有能力垄断消息,而且这种消息迟早会传播开来。

此时小早川已经对着同学们大声说道:“诸位同学,中英媾和的可能非常大。石原阁下已经在军中报刊上发表过看法,英国所求的是印度的安全,只要中国能够满足这个要求,英国就没有继续战斗下去的必要。”

听到石原这个陆军双壁之一的名字,学员们都肃然起敬。教官心中则百感交集。石原在军校的时候,他就是教官,对石原这家伙的整体评价不高,但是对石原战略方面的悟性印象深刻。之后教官在军中服役一段,又回到士官学校教书,竟然又听到了学生们提及这个名字。

小早川此时心情激动,继续大声说道:“诸位同学,石原君对英国的战略做过分析。中国强大起来之后,向北遏制苏俄,向东阻止美国势力西进。一旦中英签署和平条约,向南又能保证东南亚殖民地的安全与稳定。而中英两国本土相距遥远,英国与中国的和平友好对英国利益很大。在这种时候,日本对英国的利用价值就变得非常低!我们不能不从地缘政治学的角度考虑当下的日本地位。”

听到‘地缘政治学’这个名词,溥仪的呼吸都有些不顺畅。他到日本前就听说过‘地缘政治学’,在传闻中,这是何锐在日本留学时期开创的学科。溥仪自己并不愿意相信。他觉得应该是何锐把日本的地缘政治学拿来给自己充门面。

经过一年多时间的学习后,溥仪才勉强接受了地缘政治学就是何锐创立的事实。此时听到用地缘政治学分析中英关系,溥仪只觉非常难受。

小早川此时情绪极为激动,索性大声说道:“诸君,现在帝国已经陷入了战略困境,不管是周围的中国、苏联、美国、英法荷兰等国,我们都无法击败。假如中英媾和,帝国的战略困境就变成了绝境。现在能够破局的只有一个办法!”

“够了!小早川,你闭嘴。”教官怒喝道。但他的愤怒情绪并不率直,因为教官们也清楚知道日本当下的战略绝境,并且为此五内俱焚。既然有学生想说点什么,教官也不是真的想让学生闭嘴。

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