AFK提示您:看后求收藏(第21章 对待怪异的态度,东京神官式神录,AFK,笔趣阁免费小说),接着再看更方便。

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钢琴室内死一般的寂静。

不知道过了多久,冈山和叶弱弱的声音响起。

“她……它……消失了吗?”

背靠墙壁坐着的植野留美依然愣愣地看着冈山和叶……的胸口,听到她的问题,下意识点头。

“啊,嗯,应该……应该是没了。”

冈山和叶低头看看自己的胸口,发现刚才从胸口爆发出来的灿烂光芒已经完全消失,只余下一点点温暖、让人安心的气息残留。

是那个御守。

一定是它!

冈山和叶伸手把御守从胸口拿出来,放在手心,认真看了半天,却没有看出任何异常。

很普通的御守布袋,工艺水平可以说很一般,甚至有点儿差,上面的线头都没能剔除干净,如果放到外面售卖的话,恐怕连100円都不值。

但是她知道,这个布袋只是一个包装,做工好坏并不重要,对于一个御守来说,里面装着什么才是关键。

“刚才是它吗?”

植野留美不知道什么时候来到旁边,低头看着冈山和叶手中的御守,一脸好奇

“嗯,应该是它。”冈山和叶点头。“这是父亲替我求来的御守,说是从一位很厉害的神官那里求到的。”

“哦?你父亲帮你求来的?”植野留美很意外。“你不是说他一直坚持科学,不许你接触鬼神方面的事情嘛,怎么会主动帮你求御守的?”

冈山和叶有些脸红。

“他……他听说学院里可能发生了怪异,就替我求来了这个御守。”

“哈哈,你这个被父亲溺爱的家伙,他……咳……咳咳……”

植野留美忽然用力咳了几声。

不仅如此,伴随着她的咳嗽,嘴角竟然也渗出了一缕鲜血。

冈山和叶吓了一跳。

“留美!留美你没事吧?我知道了,一定是刚才那个恶灵把你打伤了对不对?啊,对了!我想起来了,父亲说这个御守还能疗伤。”

冈山和叶将胸前的御守取下,不由分说,直接挂在植野留美的脖子上,再抓起她的手,让她握住御守。

“怎么样?留美,你感觉好点了吗?”

植野留美哭笑不得地向她摇摇头。

“和叶,你也太夸张了,我没伤那么严重。再说了,御守只是保佑平安的,怎么可能还会疗……”

植野留美的话猛地顿住。

她惊讶地看着手掌上的御守,她可以清晰地感觉到,有一股温暖的气息从御守中透了出来,渗入她掌心后,迅速流遍了她的全身。

随着这股暖流的进入,她不仅感觉到心情平静了很多,也很清楚地感觉到胸口的闷痛在一点点缓解、恢复。

想起刚才的情形,她心中更加惊奇。

刚才那个凶恶的恶灵,她丢了那么多符咒出去都没能造成任何损伤,却在扑到和叶面前的时候,就被她胸口带着的这个御守放出来一道光给瞬间祛除得干干净净。

这个御守……它真的只是一个御守吗?

“和叶,快告诉我,这个御守是你父亲从哪里请来的?这么厉害的御守,我也要去请一个!不,我要请两个!”

“你之前不是跟我说,御守只用带一个就够了吗?”冈山和叶很奇怪地看着她。

“一般的御守当然只需要一个,但是像这么强大的御守,当然是越多越好了。所以你父亲到底是从哪里求来这个御守的?”

“我不知道。”冈山和叶摇摇头。“父亲只告诉我是从一个很厉害的神官那里请来的,但是没说是谁,也没说在哪个神社求到的。他可能是……不好意思?”

“不好意思个鬼啊!”植野留美用力在冈山和叶的肩膀上拍了一下。“我不管你用什么办法,总之你一定要回去问清楚,听到了吗?!”

冈山和叶揉了揉被植野留美拍得有些疼的肩膀,更加纳闷植野留美的热情。

“留美,为什么你一定要知道这个御守是哪里来的啊?”

“笨蛋!”植野留美大声斥责。“能制作出这么厉害的御守,一定是非常非常非常厉害的神官。所以我一定要去拜师!”

“哈?”

“哈什么啊?你想一下,要是能跟这个厉害的神官学习的话,我们以后再遇到今天这样的事情,就可以很容易就解决了嘛。你知不知道,刚才我觉得我们3个都死定了,快吓死了好嘛!”

“我倒是没有那么觉得……”

“那是你这个家伙一向反应慢。总之你回去后一定要向你父亲问清楚,我……”

……

两人一边说着,一边合力架起还处于一副熟睡状态的入江佳子,以尽可能的最快速度离开钢琴室。

当她们消失在楼梯转角处时,钢琴室隔壁的教室门忽然被缓缓无声打开,一个修长的身影从门后走了出来。

并不那么明亮的月色透过走廊的照射进来,落在她的身上,露出一张五官柔和、面容秀美、犹如昭和偶像般的完美脸庞。

只是和形象略微有些不符的,却是她此时正手持一柄比她还要高出两个头的和弓,背后还背着箭筒。

和弓此时已经上弦,被她左手拿着,右手上还拎着三根羽箭,一副随时都可以拉弓射箭的架势。

这个装束,实在和她一身双叶学园高等部校服有些不搭。

她静静看着冈山和叶三人离去的方向,脸上表情略微有些疑惑,等了一会儿后,将羽箭放入背后箭袋,单手拎着和弓,来到钢琴室。

走到钢琴旁边沉默站立片刻,她取下和弓和箭袋,靠着钢琴旁边的墙壁放好,在凳子上坐下,轻轻吸了一口气,抬起双手,在琴键上按下。

随着手指轻快跳动,一首《少女的祈祷》从钢琴中缓缓流出。

琴声悠扬,只在钢琴室内回荡。

……

……

津生发现,这几天班主任冈山老师对自己的态度更好了。

虽然从那天把做好的御守偷偷交给他之后,他对津生的态度就很明显地缓和了很多,但这些天,这个改变就更加明显。

不仅对津生不再冷淡,他甚至会主动在教室里向津生打招呼,无论言辞还是表情动作,都透露出浓浓的关切。

津生很不习惯他这样。

说老实话,如果让津生选的话,他倒宁愿冈山老师还是和之前一样对他冷淡。

因为实际上,当一名老师——尤其是担任班主任的老师对一名学生特别关心的时候,带给这名学生的大多数都不是什么好的感受。

比如现在。

“荒板同学,你的进度调查表上,只填了一个选项。难道说,除了当神职人员之外,你将来就没有别的想法?”

冈山井研看着手上拿着的进路调查表,眉头深深皱起。

进入高二后,学校会对每名学生进行进路调查,就是想要知道学生们将来的发展方向。

这项调查倒不是说现在就要限制学生将来的出路,而是希望学生们能够通过这项调查来为将来多做考虑,至少也要提前定下一个目标,然后才好安排接下来的学习和生活。

一般来说,进路调查表上会流出三个选项让学生自由填选,意思也是为了告诉学生,你们将来的进路并不止有一条。

大多数学生都会结合自己的实际情况认真填写,也有少部分学生会在上面瞎填——比如填上吃饭、睡觉、玩游戏、当假面超人什么的。

遇到这种学生,就需要老师出面和学生谈谈,让他认真考虑、仔细填写。

实在不行,还需要将学生的家长叫到学校来做三方会谈。

津生交上来的进路调差表上倒是没有乱填,可他只填了一个选项,那就是神官。

“我知道你从你的养父那里继承了一家神社,但你不能因为这样,就把自己的进路局限在神官这一点上。而且我听说,你继承的那家神社似乎……有些困难?”

看着一副欲言又止表情的冈山井研,津生笑笑点头。

“是的,冈山老师,神社现在经营得的确很困难,不过这是养父留下的唯一遗产,我不能轻易扔下不管。而且养父生前就一直希望我将神社维持下去,毕竟荒草神社在江户时代就已经建立,在他手中已经传了十几代人,有超过300年的历史,不能就此断绝。”

断绝了算了。

一边嘴上应付着冈山井研,津生一边在心里狠狠吐槽。

有可能的话,他巴不得现在就扔掉荒草神社不管。

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