第九百七十章 为教育事业添砖加瓦

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提高教学水平、强化师资、提升本科上线率的一揽子三年计划，其中计划在2008-2009年度，明理高中投入1500万元，奖励优秀教师和学生，聘请公办高中优秀教师，之后两年每年不低于1000万资金投入；

计划在2008-2009年度，丽州高中投入600万元，奖励优秀教师和学生，聘请公办高中优秀教师，之后两年每年不低于450万资金投入。

短暂的惊愕过后，周安安发现这5000万预算是三年规划的总额，一下子就轻松下来。

他还以为，一年要投入5000万呢。

若是那样，他剩余的闲置资金根本不用考虑别的，只能投资到两家高中去就行了。

“嗯，策划案不错。”

大致看了看方案，周安安口头上给予了肯定，继而沉吟着说道：“不过”

“周总觉得哪里有问题，我回去修改。”

见大老板没有一口否定，陶青莲心底算是放下了心，微笑着问道。

“就是太保守了点，丽州高中不说，这明理高中位于省府杭城，一年才1500万的资金投入，其中的那500万资金能挖几个优秀老师。这样吧，我现在和叶总他们沟通一下。”

说起这个明理高中的投入，周安安觉得完全可以把步子迈得大一点，反正又不是他一家出钱。

何况，明理高中4000多学生，每学期可以收入上千万的学费，在原有师资支出外加奖励的财政方面没有太多压力。

但是要想从别的杭城公办高中挖走优秀教师，这第一年里奖励方案里的1500万资金才抽出500万来施行聘请名师计划，实在是太少了点。

那些有能力的优秀教师，哪个不是每年能赚三四十万外快的。

保守估计，就算在人才挖掘方面，一个人付出100万，也只能挖5个优秀教师，能干什么用。

若是那些更为优秀的名师，少说都是200万起步，500万也就能挖走两个半，毛线都没用。

想到这里，周安安竟然为之前看到5000万的投入就那么惊讶，有些莫名的羞耻。

杭城居，大不易，更何况是在杭城搞教育事业。

钱放着干什么，有投入才有收获，这可是百年大计的教育事业，岂能那么狭隘。

说完自己的想法之后，周安安拿起电话给叶胖子拨了个电话：“叶哥，忙不忙？”

“不忙，安老弟有什么事？”

接到那位年轻百亿富豪的电话，叶淮安放下手中的筷子，示意坐在对面的年轻漂亮妹子安静。

“这不是有关明理高中下个学年规划的事，我想先跟叶哥沟通一下。校长会议通过了一个三年规划，准备从九月份的下个学年开始，每个学年投入3000万用以奖励师生和聘请名师，你觉得怎么样？”

在美教授原有的策划案上，周安安很简单地往上翻了个倍。

按照现有的预估收入和支出，明理高中每年还有500万左右的盈余，也就是说再投入2500万，拿出其中的1500万来聘请名师，才能有效提高整个学校的教学氛围和高考成绩。

一口吃不成胖子，周安安也想短期内就把明理高中的高考成绩给提高到一线公办高中水平，但那不是短时间内聘请几十个优秀教师能解决的问题。

教育，并不是花钱就能马上解决的问题。

一所高中教学水平和高考成绩的提升，需要教学氛围的改善，师资的完善，生源水平的提高，并非一触而就。

所以，一年3000万的投入，差不多也够了。

而且只要在把下个学年的高三毕业生本科升学率提升上去，那么明年新高一的入学赞助费就能往上提一提，后续投入的资金会减少很大一部分。

当然，这个取决于下个学年的高三毕业生本科升学率提升了多少。

“我同意，咱们还需要投入多少资金，你说就行。”

听了对方所提的振兴明理高中方案，叶淮安自然不会反对。

若是明理高中没有起色，他那5000万投资不是打水漂了。

叶淮安不怕投钱，他就怕这个新的管理团队没有好招。

“第一期的资金，我们需要再投入3000万，后续资金再说。”

没有过度展望未来的前景，周安安给出了一个比较保守的数据。

即便有500万的预留资金，但是也不能把这个钱全部算到奖励资金上去，若不是学校临时要开支怎么办。