第1050章.粉笔子弹

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“不好！”听得这声音，班上稍许分心的同学猛然眼前一黑。

此时此刻的心情比听到刺耳的防空精报还紧张，知道黑心秃驴出手了，都胆战心惊，唯恐这粉笔头锁定的目标就是自己。

那些认真听讲的同学，则眼睁睁看着粉笔头划过一道美丽的弧线，电光火石般朝着吴用进那方向飞去，暗地里为正在埋着头看着课本的吴用进捏了一把汗。

吴用进初来咋到，还真没有了解过这个班的水有多深，没想过上个课看着书，也会妨碍了别人，更没有想到堂堂老师，竟然使用这般绝技来体罚学生。自从在校长办公室立下了军令状后，吴用进就打算好好努力一番。

即使不是为了自己，就是为了每天一睹江老师的芳容，也要留在高三级，扼守在毕业班战争的最前线。

“哼！”赵一博见吴用进依然醉心课本上，不禁嘴角一扬，冷哼一声。这一次的出手，可是足足积攒了近一个星期的能量，又夹带着在徐美丽那里遭际的滑铁卢之战失败的怨念。这不懂规矩的插班生，让他尝尝张氏粉笔头的滋味儿。

可是，结果却是令赵一博目瞪口呆。眼看粉笔头不偏不倚就要击中吴用进的眉头，这吴用进竟然轻轻地手一扬。那粉笔头竟然被吴用进夹在了两指间，还冲着自己轻轻摇一摇，微微一笑，好似对自己的挑衅。

不可能！

赵一博心里有一种浓烈的声音在呐喊。

执教二十余年，这绝活也苦心修炼了二十余年。自五年前开始，已经到达炉火纯青、登峰造极的地步，几乎没有人可当。就算是那些吊儿郎当之辈自负身手高超之人，都逃不出自己的手掌。

意外！

这绝对是一场十分偶然的意外。

特别是瞧见吴用进那淡淡的一笑，理解为是对自己的鄙夷，赵一博自然不甘心，准备施展本尊绝技。于是又拿起三个粉笔头，使出无敌三连发。心里暗道，这一次就不信这个邪，吴用进还能够躲得过。

刘美丽那一次虽然幸运躲过去了，可还不是命中了胸部，，抛开道德底线而言，也可以理解为击中了。

这吴用进可没有刘美丽那么走运，身为男生，没有女人傲人的胸脯可以与自己谈条件。可是，结果依然令赵一博抓狂。

三连发竟然全部被吴用进一一接下，摆在课桌前，成三点一线。他嘴角依然挂着那淡淡的微笑。

“好！”赵一博虽然感觉这一次遇到高手了，可是在众目睽睽之下，受到如此前所未有的挫败，自然难有接受，咬着牙冷冷地哼了一声，竟然从讲台下拿出一盒子粉笔，少说也有五六十颗。

遇到这么疯狂的老师，吴用进有些哭笑不得，刚才接住粉笔头，完全是出于自卫反应。

没想到这老师竟然锲而不舍，准备穷追猛打。

“老师，我…”如今见老师取出一盒粉笔，不禁有些吃惊，于是想点头认错算了。

然而，这数学老师根本不给自己认错的机会，粉笔头连连不断地朝自己袭来，好似点射的步枪换成了连射的机关枪一样，交织成了一张密集的火力网。

吴用进没有办法，只好左右其手，一一截住这些粉笔头。

“胖子，我同意你的说法，咱们去监狱呆一年半载…”目瞪口呆地看着吴用进与赵一博之间精彩的粉笔头大战表演，赵凡不禁低声感叹。

“我说也是，只是，这监狱可不是想去就去的！”

“那还不简单，咱杀个人什么的，不就进去了么！”赵凡低声说道。

“那还不如找个美眉干一票，顺便爽一把…”

“说的也是…”

吴用一边轻描淡写地接着粉笔头，一边思索，这数学老师是不是有病。可是，记忆里没有搜寻到关于这位老师的资料。

刚才出手制服刘美丽丽，也是迫不得已，而且也没有出现很大的什么动作，又处于最角落，这老师也不至于赶尽杀绝吧。

将粉笔盒里近五六十个粉笔头中，最后一个粉笔头丢出，竟然没有一个击中，反而被吴用进一个不落地接住，看了一眼吴用进桌子前那小山似得粉笔头，赵一博长长地一声叹息。

“继续上课！”赵一博索性不再理会吴用进，将空粉笔盒往讲台下一扔，沉声说了一句。

正看着吴用与赵一博的对峙兴奋的学生们，听得赵一博的话语，纷纷收回心思，正襟危坐。可是脸上那兴奋的微笑，却是没有办法掩饰。吴用算是给他们出了一口恶气。

瞧见刚刚怒不可厥的老师，此时没有脾气的继续那滔滔不绝的讲说，吴用进松了口气，依然低着头看着自己的语文课本，可谓一心只读语文书了。

将数学老师神功破灭之后，吴用便顺利地度过这一节艰难的数学课。估计是太认真的缘故，并未发现班上仅有的几朵金花，都时不时回头含情脉脉地看他。一个个眼神中夹带着暧昧崇拜的光芒。

下课后，吴用记得班主任交代，准备去办公室，刚起身，却不小心碰到了刘美丽的几缕发丝。

打过架的人都知道，被人抓着头发是很难受的一件事情，头部对于疼痛的敏感度十分猛烈。如今被吴用进带着几根发丝一拉，疼觉轻易地将刘美丽从梦境拉回现实。

刘美丽猛地抬头，瞧着吴用进，眸子里寒光四射，估计想大发雷霆。

可是突然见到他桌子上那一堆粉笔头，似乎嗅到了刚才那场战役残留的味道，目光闪过一丝疑惑，然后什么也没说，又缓缓地趴下了。

为了响应政府节能减排号召，在校长的亲自指挥下，学校进行了一系列轰轰烈烈的改革措施。其中，动作最大难度系数最高的要数年级教师集中办公这一项。

说简单点，就是将分布在不同楼层的小办公室的老师集中在大办公室里面办公。

至于这样的整合是否能够达到校长所说的集思广益的效果，倒是没人看到，反而许多老师都抱怨这样集中工作效率更低。去教室上个课，都跟长征似的风吹日晒，特别是炎炎夏天经过那贴着瓷砖镜面似的广场，耀眼的日光几乎让人睁不开眼睛。一些爱化妆的老师这么走一趟去教室就跟毁个容差一样。

然而，这毕竟是校长提出来的改革，老师们就算是觉得有不妥的地方，也是没有权利反驳的，除了顺从之外，别无他法。

而现在，吴用要去的就是那大办公室。

既然是集中办公的大办公室，老师跟学生互动时候的而一举一动，都会引起所有人的注意，林婉如很清楚这一点，但他依然要叫吴用进大办公室，目的其实就是为了用这种氛围来制约吴用。

吴用在林婉如心中，自然不算是好学生，起码现在不是，既然不是好学生，林婉如就得想办法给他立规矩，规矩越多，限制越多，对管吴用就越有用。

抱着这样的想法，林婉如才把吴用叫到了集体办公室。目的就是为了给吴用立规矩。

（本章完）