125 盛况之下,忧虑仍在
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易泽虽说并不是一个疑神疑鬼的人,但是身体里住了这么一个神奇的东西,该有的忌惮还是会有一些。
毕竟它表现得太平常了,不像易泽在前世许多小说中见过的系统那般,带有明确的目的性。
一个相当佛系的系统,发布了个搞节目的任务之后,就再也没有主动跳出来过。
而易泽自认为,节目的火爆程度,应该是达到上限了。
以现在的名气,除了那些不上网的人之外,其余的人都应该有所耳闻。
有所耳闻但又没有来,只能够说明,节目对他们的吸引力并不大,或者说他们并不是节目的受众。
至于在国外的受众,因为有着顶流的加持,因此还会有一定程度的上涨。
不过这上涨也是极为有限,国外不同与国内,想要引起他们的情绪共鸣,相当难。
你不能指望一个只有几百年历史的国家和他的人民,去理解一个存在五千年的古老国度的文化,他们更多的是会怀疑,这个国度真的有五千年吗?
文化的隔阂一直存在,这不是一朝一夕能够消除干净的东西,而且外国也在不断的采取措施进行反制,他们也在推出属于自己的专属文化。
比如说崇尚个人主义和英雄主义的白头鹰,已经推出了好几部新的电影预告,什么《复仇者联盟》,《钢铁侠》,《蜘蛛侠》之类的电影,反正都是漫威宇宙的一系列产品。
而棒子国,则是东抄一点西抄一点,弄出了大量的男团女团,推出了许多的恋爱影片,反正就是爱得死去活来,也吸引了不少的目光。
至于倭国,则是兴致勃勃的推出了脚盆鸡文化,制作了不少夹带私货的动漫产品,势要不断地削弱华夏文化的国际影响力。
而白象国,神奇的阿三文化不断地发酵,开的挂是越来越大了,里面的主角一个个都是徒手拆高达的存在,看起来非常的有喜感。
易泽的担忧,也正是因为如此。
毕竟整个华夏,能够拿得出手的文化输出方式,真的不多。
同周边国家相比较,可以这么说,一穷二白。
这是现代的文化荒漠,也是一种畸形发展之下的文化断层。
这一点不可否认。
有很多的东西,其实我们是在逐渐的遗忘的。
举一个最简单的例子,比如说现在通用的纪元方法。
说到今年是哪一年,几乎所有人都会说公元二零二一年。
这对吗?
这是约定俗成的叫法,或者说,是西化的叫法。
不能说它错了,只不过,这其中带来的约定俗成,实际上是一种文化的入侵。
只不过说的太多了,现在大家也都习惯了。
易泽眯着眼睛,望着凤巢之上的天空。
公元,也可以叫做西元。
来自于耶稣,是明明白白的西方传统纪年方法。
而常说的华夏上下五千年文明历史,如果使用公元的话,需要划分为公元前与公元后。
其实就是将耶稣背后代表的文化,毫无美感的插入了华夏历史传统文化之中。
这其实也算的上是一种悲哀。
泱泱华夏,人民遗忘了属于自己的纪年方法。
而作为我们时长嘲讽,恨不得食其肉的倭国,依旧保留着属于自己的纪年。
喝了一口肥宅快乐水,易泽看了眼一旁优哉游哉的越灵。
这姑奶奶这时候还在啃着玉米,也不知道她为什么这么喜欢这玩意。
“越灵,在你们那个时候,你们用的是什么历法?”
“历法?”
越灵歪着小脑袋,颇有些没心没肺的样子“天干地支呗,不过记起来挺麻烦的,一般大家都会用个黄帝纪年,简单。”
说到这里,越灵明显的来了兴趣,忍不住抱怨道“你们现在用的公历就怪怪的,不知道为什么要这么用,一个被吊死的人而已,有啥好纪念的。”
听了越灵朴实的话语,易泽一愣,回想起耶稣的死法,好像也不是被吊死的吧。
“我记得他是被钉死的!”
“哦,管他怎么死的,就挺窝囊没用的。”
越灵满不在乎的说道。
不过话说回来,论起年纪来,似乎越灵本身就可以称得上是耶稣的祖宗辈了。
让一个时代更长远的人,来使用公元纪年,属实是难为她了。
也无怪乎越灵一说到这个就有些气鼓鼓的样子。
这种强行的割裂,其实是一种非常伤害民族文化自信的行为。
易泽在小时候上历史课,就总会有这种感觉,似乎公元前的国家和人物,总会有一种特别古老特别愚昧的既视感。
一条强加的分界线,仿佛就是切割开了两个世界。
当然,老祖宗们并不知道这件事情,不然估摸着都会从地里跳出来。
越灵啃完一根玉米,心满意足的擦了擦嘴。
“对了,为什么要用公元?我觉得黄帝历就挺好的。”
“这个问题比较复杂,主要是为了融入世界!”
易泽捡了个好听的理由,没想到越灵直接反驳一句“那你们融入的怎么样?”
面对这个问题,易泽一时无言。
融入的怎么样?
明眼人都明白,如果没有舍身忘死的先烈,如果没有邱小姐,如果没有东风,估摸着还是要挨打。
至于国际地位,并不是靠这个纪元方法得到的,而是实打实的自身实力。
“对了,刚才我还听到有观众在喊什么鸟语,完全听不懂,那是什么呀?”
易泽有些恍惚,越灵说的怕不是英语哦。
“你说的应该是英语吧。”
“鹰语?果然是鸟语,不知道在鬼叫些什么。”
易泽有些哭笑不得,他知道越灵是误会了,不过回想起自己曾经学习英语的困境,易泽同样是提不起半点好感。
想当初他大学时期想要考个传统文学方面的硕士,但戏剧化的事情是必考科目之中有英语,实在是令人费解的事情。
而现在出现的中英文混杂交流的事情,也是那个疯狂时代遗留下来的荼毒,以至于近几十年来的华夏青少年,哪一个都没有学好。
中文,提笔忘字,言不达意,病句频出,错别字那就不说了。
英文,乱七八糟,中式语法,听说读写样样不会,连日常交流的能力都没有。
其实,最可怕的就是,现在小学三年级就开始学习英语了。
有条件的从小开始学……
易泽对这样的行为不置可否,毕竟,他的触角也延伸不到教育行业,但是心中的忧虑,实在是不可避免。
毕竟,文字和语言,是一个国家和民族传承下去的基石,秦始皇统一天下,为什么要书同文?
为的就是要彻底的断绝六国的文化,让大秦的文字通行天下,这样才能够更好的维护统治。
提起文字和历法,易泽心中的忧虑越发的多了起来。
而此刻,沉寂了许久的系统,终于再一次活跃了起来。
……
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