搬书道人提示您:看后求收藏(第五十五章 智慧神祇,魔王脑补,霍格沃茨,学霸成神,搬书道人,笔趣阁免费小说),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
<b></b>透过摄神取念,汤姆·里德尔看见了克拉克想要让他看见的内容。
对力量的渴望——
对哈利的羡慕和嫉妒——
对自身资质不够的苦恼——
以及面对汤姆·里德尔给出的那个方案的犹豫——
克拉克心灵蜕变历程就这样完整的出现在了汤姆·里德尔的面前,起承转合,有头有尾,让他更加坚信了克拉克是真的堕落了。
紧接着,他就看到了新的内容。
那是上次在与他见面之后,自从看过了魔神路西法的神像,克拉克就开始做起噩梦,梦中他在路西法的诱惑下,堕落到了地狱,受到无穷无尽的折磨。
于是他开始对路西法产生排斥心理,不想向祂祈祷,这也是从那次之后,克拉克为什么一直没有再来找他的原因。
而事情的转机是从圣诞节开始的。
克拉克那个远在埃及当古灵阁解咒师的表哥比尔,给他寄来了一枚探险时发现的魔法水晶石,据说那是从某个古老的埃及金字塔里发现的,原本镶嵌在某个雕像上。
这个水晶石的效果也很奇特,只要贴身保管,就可以让人的头脑变得清醒冷静,思维敏捷,不仅使克拉克读书学习进步神速,也缓解了他晚上做噩梦的情况。
当然,若仅仅如此,也没什么稀奇的。
汤姆见识过太多拥有类似效果的魔法物品了,甚至一些魔药,也能起到同样的作用。
但就是在最近,克拉克于睡梦之中,突然遇到了一个鸟头人身的怪人。
那怪人出现在他的梦里,自称是什么智慧、知识与魔法之神,只要克拉克信仰祂,向祂祈祷,就能获得无穷的智慧,最终走向巅峰。
智慧、知识与魔法之神——欧格玛?
不!那既不是什么神灵,也不是什么魔法水晶。
以汤姆·里德尔在神秘学上的造诣,他一眼就分辨出了克拉克所获得的这个东西有多么的珍贵。
那分明从黄金时代流传下来的,保存了一点点神性力量的水晶碎片!
克拉克清楚得看见汤姆·里德尔的残魂开始发生剧烈的波动,这足以显示他此刻的内心是有多么的不平静。
【见鬼!见鬼!这个小鬼的运气为什么这么好!收到的圣诞节礼物竟然就是一块神性碎片!】
通过心灵异能,克拉克瞬间感知到了汤姆·里德尔内心的想法,也知道他并没有怀疑什么。
【该死的,我一定要得到这个,我要得到祂】
【拥有了祂,我就能以更加完美的形式复活!甚至变得比本体更加强大,到时候我才是真正的本体!】
果然,无论多么简单的骗局,只要利益足够大,诱惑足够多,就会变得完美无缺。
汤姆·里德尔不是一个愚蠢的人,然而面对着克拉克用大脑封闭术构建的虚假记忆,他也丧失了理智。
那是神话,是超脱,是传奇之上的全新境界,更是另一个通往更高维度的希望。
但凡是一个有野心的人,就无法拒绝这个!
在另一个宇宙的费伦大陆,这种东西甚至能让一群传奇大佬打出狗脑子来。
汤姆·里德尔自然也不例外。
他甚至都忽略了,这么珍贵的东西,是如何从一个眼力出众的古灵阁解咒师手中流出,并且千里迢迢的寄到霍格沃茨来。
那些都不重要,因为通过自己的学识和经历,他可以很肯定的下结论,这一点点神性是真的,比他曾经见过的那个路西法雕像上寄宿的力量还要真。
感知到汤姆想法的克拉克内心鄙视了他一番,这个来自智慧之神欧格玛的神性当然是货真价实的了。
毕竟当今世界再也找不出比他脑海中那块更大的神格碎片了,而他只不过是稍稍的引出了其中的一点点气息。
看着已经代理不动的汤姆·里德尔,克拉克咳嗽了一声,打断了他的幻想。
“汤姆,这个神灵有什么问题吗?”
汤姆·里德尔如同的吃了一吨的酸柠檬,别提有多嫉妒了,不过他表面上还是装出一副完全为克拉克考虑的样子。
“嗯,确实是有点问题。”
克拉克顿时变得紧张起来,“什么问题,这个神灵是假的吗?”
“那倒不是。”汤姆摇了摇头,同时他的大脑也开始飞速运转,想着应该怎么做,才能将这块保存有神性力量水晶石骗过来。
很快,他就想好了说辞。
“没有近距离的接触,仅凭你的言语描述,我也无法判断那颗水晶,还有那个神明的真假。
不过我得提醒你,在魔法的世界里,永远也不要相信那些藏头露尾的家伙。”
克拉克看了他一眼。
你确定不是再说你自己?
汤姆倒一点也没有自知之明,继续说道。
“而且欧格玛这个名字,只怕是也有问题。我可以肯定,在这个世界所有的神话传说中,都没有这个神祇的名字存在。”
那是当然,人家根本就不是在这个世界的神祇。
克拉克的心里暗自发笑。
然而此时汤姆·里德尔却突然话风一转,开始了自我攻略。
“不过神明的称呼从来都不会乱叫的,在神学知识中,真神的神名往往直指向祂的位格。
如果本身的能力不够,神明就绝对不会擅用夸张的祈祷词。
而从你所描述的那个称号来看。
‘文字的发明者’,这说明祂曾发明过某个文明的文字。
‘诸神的文书’,这说明祂曾是某个神系的一员。
再加上祂所拥有的是‘智慧、知识与魔法’这种十分强大的神职,我已经可以初步判定祂到底是谁了。”
本章未完,点击下一页继续阅读。