第一百五十二章 根基，祖荫

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<b></b>21万——陈戒看着资金余额默默盘算着，高二还有一年时间，利用复利原理，只要再找两次翻倍的机会，资金就能到80万，最后只要再找一只股票完成25的盈利，100万的目标就能实现了，不过有个前提，他每次都要满仓操作才行。

满仓操作，这个字眼是陈戒之前想都不敢想的，因为风险太大，可是经过这次锻炼，他的心理承受力已经比最开始强大不少，现在只需要再找三次机会，一年三次操作，这个频率对他而言还是能够接受的。

最关键的是，陈戒赶上了好时候，现在的大盘正是熊市的尾声，牛市的开始，牛市一旦启动，最少也有一两年的时间。去年他还觉得资产翻10倍是天方夜谭，可是现在看来，倒是能够看到点希望了。

破晓前的那缕鱼肚白似乎正向他缓缓招手。

将计划梳理一遍后，陈戒终于把心放到肚子里，现在是该准备期末考试的时候了。

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。

这话出自曾子的《大学》，道出了学习的根本规律，虑而后能得的根本在知止，学习这个事儿，最忌讳心不定，现在的孩子个顶个聪明，可是学习成绩却不是个顶个的好，心不定是根本原因。

能让孩子心不定的原因很多家庭关系不合谐，父母天天吵架的；亲情缺失，单亲家庭的；家里不安宁，经常有人上门讨债的；亲友不慎，每天团团伙伙的；开窍太早，整天患得患失的。

陈戒虽然不在此列，不过炒股票的心理状态和搞对象极为类似。

搞对象是怕表白了被拒绝，以后连朋友都没得做，不表白怕被别人抢跑，每天看着人家出双入对心里难受，整天患得患失。炒股票是买了怕跌，害怕套牢以后永无出头之日，卖了怕涨，一旦错过时机，追都没法追，也是整天患得患失。

所谓学霸，不是说他厉害到能够逆天而行，相反，是他自己的思维方式和周边的环境都能按照客观规律配合他而已。

什么是客观规律，曾子在《大学》里已经说得很明白了。

陈戒学习再好，股票在手，心也很难安定，只不过基础扎实，能让他吃点老本而已。连他自己都能意识到，如果继续持有股票，他的学习成绩一定会受到影响。

可陈戒的过人之处在于，他能准确意识到影响学习的不利因素究竟是什么，并且在决定认真学习的时候果断解决这个不利因素，当然，也不能排除陈国刚对他的引导。

可陈戒为什么能准确发现不利因素呢？他为什么能够意识到定心对学习的重要性呢？他的思维过程并不复杂，当他决定准备期末考试时，很自然就想到了炒股对他的影响，根本没有想学习先定心这种考虑。

说没有，其实也有，只不过这个逻辑链条已经变成了陈戒的潜意识，“想学习先定心”这六个字就像一个函数，当陈戒把“想学习”这个参数传入这个函数时，大脑自然给出了“股票”这只拦路虎。

可这个潜意识里的函数又是哪里习得的？

答案就是陈戒的开蒙童子功，陈戒背完《千字文》和《百字姓》后，陈国刚接着为他安排了四书五经的背诵任务，《大学》这篇文章陈戒打小会背，到了现在，早就溶入血液，变成思维方式的一部分，而他却并不自知。

谁的童年不想有个好成绩，让学生羡慕老师喜欢呢？可是不少孩子动了想学习的念头时，大脑并不能给出相应的结果，说到底，是没有安装这个函数。

就算老祖宗的东西没丢干净，孩子的大脑能够给出影响学习的拦路虎，可这个结果有时并不是孩子能够解决的。

孩子想学习，家里天天乌烟瘴气，今天来个人借钱，明天来个人讨债，后天干脆几个人聚在家里喝酒打牌，孩子就算想学习能学在心上么？这些问题是孩子自己能够解决的么？

为什么孩子会成长在不同的环境，西方人习惯用概率解释问题，东方人习惯用祖荫解释问题。两种答案反应了两种文明看待事物的哲学观念。

西方人是个体观，分析问题总喜欢割裂了看，看得见的问题他们分析，看不见的问题一概忽略，所以得出概率论这种没有感彩的结论。

东方人是整体观，分析问题时看得见的、看不见的都要放在一起分析，历史是看不见的，传承是看不见的，但是这些因素东方人都要考虑，所以得出了祖荫的结论。

哪个答案更正确，不同年龄的人会有不同选择。

当然，凡事都有例外，有的家庭父母天天吵得不可开交，有的单亲父母天天忙着第二春，可孩子的学习依旧很好，这不是祖荫的问题，而是孩子自己的根基问题，根基深的孩子，很多知识都似曾相识，不用学都知道，成绩自然不受影响。

但是这种孩子毕竟少，所以才叫例外。

陈戒有祖荫，有根基，这样的人更是少数中的少数，所以他的道路注定很难被人复制，那些听到什么“只要按照我的方法走，人人都能成功”的成功学话术，还是谨慎为好。

陈戒赚到钱，还是老规矩，零头请大家吃饭。

不过通知的时候赵雅慧已经回家，临近期末，她决定在家复习，也就没有参加这次的聚餐。