第5章 愣着干什么

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<b></b>方木木机械的看着班主任和另一位陌生老师站在自己身旁说着话，那些话的意思让她似懂非懂。

班主任一脸笑意的看着面前的另一名老师，“高老师，这位学生就是之前我跟校长提过的。”

方木木能感受到那位被班主任称为高老师的人正带着一脸感兴趣的笑意看着她。

“好的，刘老师，剩下的就交给我吧。”

高老师伸出自己的右手与班主任握了握之后，两人挥手致意，方木木学前班的班主任拍了拍她的肩膀，留下一句，“好好加油！”之后，也不等方木木回答就转身离开了。

方木木的眼神还停留在班主任渐行渐远的背影上，她的注意力就被高老师的话语声给拉了回来，“我们进去上课吧。”

方木木不敢置信的抬头看着眼前比她高出很多的高老师，她以为自己要被送回家，没想到自己被带到三年级的教室前，还被老师要求进教室上课。

方木木呆呆的看着自己眼前的这间教室，这是袁承乐上学的地方，曾经的她在距离这扇教室门不远的地方等待过袁承乐，她从未想过自己有一天会这么近距离的站在这扇门前，也从未想过有一天自己会和袁承乐踏进同一间教室

“愣着干什么？”高老师弯下腰看着一脸呆萌的方木木，一脸戏谑的问“难道你不喜欢上三年级，还想回去上学前班？”

高老师问问题的语气中夹带着的调侃让方木木呆滞的面容上有了一丝不好意思的红晕，她连忙摇了摇头，虽说她下定决心在学前班里从学过的知识中再发现新的知识，但相较于那里，她更喜欢在自己不了解，不懂不会的三年级发现新知识。于是，方木木微笑着向着那扇适合她这个年纪的教室门走去。

教室上课前原本该有的喧哗，在方木木踏进教室的那一刻瞬间安静，所有人的目光都集中在了方木木的身上，包括袁承乐在内，他们的脸上是震惊，也是疑问，只是高老师出现的身影淹没了他们所有想要问的话。

高老师走上讲台，用手示意方木木站到讲台上来，而后他轻咳了两声，开始正式介绍出现在教室里的方木木。

“这位是从学前班跳级升上三年级的新同学，以后她将在我们班继续进行学习。这位同学通过了上学期你们的期末考试，考试成绩非常的优异，希望以后你们能和新同学互帮互助，共同成长，共同进步。下面，请大家用掌声欢迎这位新同学进行自我介绍。”

原本还微笑着的方木木，此刻她脸上的笑容僵住了，她的目光落在教室里黑压压一片的学生身上，她能清楚的感受到自己的双腿在大幅度颤抖，如果不是自己穿的衣服足够宽松，想必在场所有的同学都能看到她舞动的双腿。

“大家好，我叫方木木，方正的方，树木的木，我今年九岁，谢谢大家。”方木木能够听到自己说出的话还带着长长的颤抖的尾音，介绍完自己的她唯一能做的掩饰就是对着所有的同学深深的鞠了一躬，带着紧张，带着激动，也带着期许。

在短暂的寂静之后，响起了稀稀拉拉的掌声，高老师不经意间的轻咳统一了掌声的节奏，掌声变得越来越热烈。

高老师看到同学们的热情很是满意，他的目光将教室扫视了一圈，有三处空座位，他在考虑要把方木木安排在哪个座位上坐下来比较合适。

就在此时，袁承乐突然举起手，在高老师的示意之下，他从凳子上站了起来，“老师，我愿意和方木木同学成为同桌。”

作为袁承乐现任同桌的葛孟青在听到袁承乐的话后，双眼的瞳孔瞬间放大，脑袋向着袁承乐的方向缓慢转去，她一脸不敢置信的仰视着站在自己身旁的袁承乐，此时此刻的她特别想毫无顾忌的抓住袁承乐的衣领问一问他，如果他那么想和方木木成为同桌，是不是应该先跟她商量一下，听听她的意见。还是说在他那里，作了他三年同桌的她就是个透阴人？连通知都完全不用说吗？三年的同桌情谊说没就没了？

葛孟青半张着一张嘴，想做的动作僵持在无法站起的身体里，想问的话也一句都没有问出来。袁承乐对于葛孟青的仰视和愤怒浑然不知，他正用期待的眼神看着高老师，急切的希望高老师能从他的眼神里读到他的真诚，希望高老师能点头同意。

高老师自然将讲台下每个人的表情尽收眼底，他想要给这个新来的小姑娘多一点照顾，又不想寒了老学生的心，他挠了挠头，“葛孟青同学，你同意吗？”

全班几乎所有人的目光都集中在葛孟青的身上，除了袁承乐，她慌乱的低下了头，不知道自己是该同意还是不该同意。

“老师，我这里有空座。”石远站起身指了指自己身旁的空座位，在所有人都以为他是在邀请方木木时，他将目光转向葛孟青，“孟青，你来我这里坐。”