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为了改变这种情况,我以后会不定期的下去基层走走看看,了解民生疾苦和百姓急需解决的问题。做到心中有数,胸有成竹下笔才有神!知道百姓的所思所想就能针对性的做出让百姓拍手称快的决定。
我也要批评主公不学无术,仗着自己有几分聪慧,就不把先贤放在眼里,嘴里喊着要重视教育,国家的未来在于教育,教育要从娃娃抓起,的都对,我也非常认同,但是轮到自己就能躲懒就躲懒,还总是借口工作忙,没有时间读书,殊不知上有所好下必效焉!
主公就没起到教育的带头作用,我们大家也一样,刚才主公批评我话太过文邹邹的咬文嚼字,你们没文化听不懂,我检讨以后会注意自己的话方式。
你们却不能把没文化当光荣,每个人都要在工作之余认真读书学习,只有读书才能明理。虽然读书可能不会让你们得到什么好处,但是却能让你们打开眼界,把你们从前的狭窄思维扩展开来,不再只想着眼前的一亩三分地。
思维的扩展让你们在新的法令法规出来的时候,能够在最短的时间理解透彻,今后官员的考核文化程度高低也是一项,如果你们不努力学习跟上我希望营发展的脚步,终将会被我们远远的甩到后面,成为我们上进的垫脚石。
“元洁先生批评的对!我要做出深刻的检讨,以后但凡有时间我会认真读书学习,给下属百姓树立一个优良的榜样!昔日吕子明有士别三日当刮目相看的典故,今日我们也不能逊于古人!张三愿与诸君共勉!”张三认真的接受了赵用贤的批评。
两人之间的互动就向下属们展示了一次批评与自我批评,台下众人灵醒者听出了一些门道,这种批评与自我批评就是一种拾遗补缺的形式,只不过是用批评的方式出来的!
张三看着大家若有所思的样子,对着大家道“大家不要怕被批评,即使被人指出了不足,也不必背负心理包袱,只要批评是建设性的,是对你有帮助的,我们就应该虚心的接受,即使批评的有些问题不是自己所犯的错误,也能起到警示作用,大家记住我们开展批评与自我批评是为了净化我们的风气,而不是为难我们志同道合的兄弟!我们批走的是歪风邪气,留下的都是志同道合的兄弟!
因为我们是志同道合的兄弟,我给大家推荐一个称呼——同志,同志者,志同道合之人!这个称呼不分上下尊卑,不分男女老少,只要是理解我们愿意加入我们阵营的人,都可以相互称呼!以后不管来自五湖四海,只要一声同志,我们就知道他是我们自己人,至少他认同我们!这个现在处于保密阶段,目前仅用于与会的各位同志!想要加入我们的同志要经过严格的考核,他们必须是发自内心的认同我们的思想和政治纲领!”
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