31、031

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秦闲看见陈弥小导师居然要亲自送林固回a班,羡慕得不行，一边感慨林固这家伙真是好命，一边也巴巴地跟了上去。

他大概觉得只要自己跟在小导师身边走,就四舍五入等同于小导师也送了自己。

然而秦闲还没来得及跟上小导师和林固，他的手臂就被人生生?拽住。

陶语见秦闲又要去打搅小导师和林固大神,情急之下拽住秦闲的胳膊,想把秦闲拖回f班：“你不是很喜欢待在我们f班吗？别急着走，喜欢就留下来多玩会儿呗!”

“小导师课讲完了,林固心得也分享完了,我怕再留在你们f班也没什么意思。”秦闲从陶语怀里抽回了自己的手臂,眼睛还望着?小导师和林固远去的方向,想要追过去。

可陶语铁了心要铲除秦闲这个想要横在小导师和林固大神之间的电灯泡,于是他再一次揪住了秦闲的衣服不松手：“我们f班怎么就没意思？我就很有意思,你可以跟我聊天啊！”

“我跟你有什么好聊的？”秦闲终于收回了目光，一脸别扭地看向陶语,“陶语，你今天怎么老粘着?我？又要坐我身边,又拉着?我不让走。你不会?是看上我了吧？”

陶语皱眉,心想要不是为了小导师和大神，我真懒得搭理你。

秦闲见陶语不吭声,以为自己猜对了：“你真看上我了？那我可要丑话说在前面，我已经有了喜欢的人,而?且我喜欢的不是你这种瘦高个类型。我喜欢乖巧可爱皮肤白白的那种。”

“你喜欢陈弥导师对吧。”陶语脱口而出。因为真的很好猜。

秦闲有点吃惊：“这都能被你猜到！你一定观察我很久了。没错，我就是喜欢陈弥小导师。可惜林固那家伙整天防我像防贼似的,我想追小导师都没机会。”

“你想追小导师？”陶语目光警惕地看向秦闲。

就知道秦闲没安好心。看来为了促成小导师和林固大神的好事，得小心提防这个人。

但陶语转念又一想，小导师和林固大神虽然都很在意彼此,但这两人相处的方式太过礼貌克制，似乎缺少了

那么一点突破口。

或许秦闲的出现可以成为这两人感情突破的催化剂，让他们的感情更加升温。

陶语倒不担心秦闲会插足成功。

毕竟秦闲无法跟林固大神相提并论，也肯定不会?被小导师看上，不过就是个工具人罢了！

“你喜欢就去追，”陶语虚情假意地鼓励秦闲，还用上了激将法，“你这么束手束脚，是不是因为你怕林固大神？”

“我怎么可能怕林固！我让着他只是因为我和他是室友，不好意思撕破脸罢了，”秦闲看向陶语，觉得自己有些看不懂眼前这个人，“倒是你，明明喜欢我却还鼓励我去追小导师，你很大度。”

“我没喜欢你，”陶语否认了秦闲的猜测，又补充了一句，“秦闲，你追小导师我不反对。但你要追他，必须我在场才行！”

陶语为了促成小导师和林固大神在一起，费劲了苦心。

他既怕别人打扰这两位，又怕这两位相处的时候太彬彬有礼擦不出强烈的火花。

所以他既要秦闲来这当这擦火花的催化剂，又要盯着秦闲防止秦闲坏事。

辛苦归辛苦，陶语却心甘情愿，因为磕糖让他乐此不疲。

秦闲却更加误会了：“我追小导师，你还要在现场监视我？看来你也没这么大度。”

不过就是欲擒故纵的把?戏罢了，你别以为我看不穿。

*

另一边，陈弥已经跟着?林固离开了f班，走进了过道里。

陈弥脑袋一热就问林固：“林固哥，你知不知道在上面是什么意思？”

林固并不能确定陈弥想问的究竟是什么。

他低头看着?小朋友浅咖啡色的毛绒绒头顶，说：“弥弥，你把?问题再描述得具体一点。比如你所说的在上面，是指什么东西在上面？”

“如果要描述得具体一点的话……”其实陈弥也不知道该怎么具体描述。

毕竟是有关恋爱方面的问题，他怕自己一不小心措辞不好，会?唐突了林固哥。

于是陈弥使劲揉了揉自己的脸，努力整理了一下自己的思路，然后用比较轻描淡写的方式，把?刚才的问题重新描述了

一遍：“其实也不是什么特别重要的问题。就是刚才贺洲突然跟我说，如果我以后谈恋爱的话，我应该会是在上面的那个。但我没听懂他是什么意思。林固哥，你懂吗？”

林固盯着面前这个比自己矮一个头的小朋友，看见小朋友虽然说话语气装作轻描淡写，但其实已经紧张得一直在揉脸，把?脸都揉红了。

他什么也没说，只伸手拿走了陈弥的手，不许小朋友再继续揉脸。

陈弥见林固没有回答自己的问题，就误以为林固也不懂，还安慰林固说：“林固哥，你不知道也没关系。兴许贺洲就是在瞎说。”

林固不是不懂，他是故意没有回答陈弥。

他在想，我毕竟只是受陈弥哥哥之托来照顾陈弥，我现在还不是陈弥的什么人，如果我现在就教陈弥那些恋爱时会做的事情，似乎不太妥当。

并且，小朋友年纪小又还在读书，我就更加不该和小朋友说那些话题让小朋友分心。

林固见陈弥还是一脸好奇地望着?自己，他便伸手轻轻抚一下陈弥的脸，然后故意岔开刚才的话题，说：“弥弥，别再揉脸，脸已经很红了。”

“哦。”陈弥很听林固的话，被林固这么一说，立刻老老实实不再碰脸。

但不知道为什么，陈弥原本只是脸颊被揉得有些发红。

后来被林固哥摸了一下脸，他连耳朵也一并红了起来。

陈弥甚至有些天真地想，既然林固哥也不知道在上面是什么意思，那自己是不是更应该找贺洲问个清楚。这样等自己学会了以后，就可以教林固哥了。

*

等?陈弥把林固送回了a班，再回到f班的时候，他只看见陶语在帮f班的人练舞，却不见贺洲的踪影。

陈弥问陶语：“贺洲人呢？”