6.学堂小事

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见此情景，人群里一个约莫十岁的孩子，大声起哄道：“一对儿，肯定是老公老婆，这么护着这小弟弟，晚上肯定给他喝奶对吧。”

一阵哄堂大笑，其他女孩子们则在不远处，望向这边的眼光有些同情，杨信阳并没有发飙，前世的灵魂困在今世的身体里已经三年有余，这么长的时间足够他思考总结出人生的得失了。

他只是笑了笑，也不介意自己豆腐被抢，反而还安慰望舒不要和孩子们争。

闹哄间，教习夫子闻得吵闹踱进来，欺负杨信阳的大孩子一哄而散。

夫子打量了孩子们一眼，打了个呵欠，坐回太师打起盹来。

杨信阳慢条斯理从兜里拿出一叠白纸，开始折起来。

将纸张的四个角分别沿着对角线对折，展开，留下折痕；翻面，将上下、左右两边分别对折，展开，形成一个米字型折痕；将三角形的两条折痕腰捏住，合拢在一起。

跟着再将对面三角形的两条折痕腰捏住，然后也合拢在一起，形成一个双三角形；紧接着将双三角形的四个底角分别折向顶角，底边与中间折痕对齐，形成四个三角形；将其中一个三角形先翻过来，然后将其从内部撑开，将撑开部分，用手指从上部压下来，上部中间痕迹和下面中间痕迹对齐。形成一个小正方形，其余三个三角形也用同样的方法操作，一共得到四个小正方形。

再接着将四个小正方形底部中间的角折向对角，对齐，形成四个三角形，将正面和背面底边中间这两个角，向上翻折至上边中点，将两侧的四条边两两互换。

从桌子上扣下一个小木刺，从底边中点向上，沿着折痕裁剪开，至内侧有条边的位置，再将两侧的四条边再两两互换回来，先将底边两侧的四个角向内折成四个三角形，再将中间的四个角向外折成四个三角形，将底部正反面的四个角分别向上翻折一小部分。

最后再将两侧的四条边两两互换，一个心形就折出来了。

杨信阳检索着自己前世的记忆，用纸折出一个心形，送给了望舒。

望舒拿在手里把玩，爱不释手，很快吸引了簇拥在一起的女孩子们的视线，纷纷想要借过来把玩，杨信阳顺水推舟，手指翻飞，很快折了一堆心形出来，让女孩子们人手一个。

坐在杨信阳斜对面，学堂居中位置，一个虎头虎脑，约莫8岁的孩子，正默默盯着他。

学堂的教习规矩，上午所有孩子在一起学习通识，也就是圣人教诲那套，下午十岁以上的孩子则继续上课，教习讲授兵农工商等百家之艺，十岁以下的孩子则在草堂的院子里自行玩耍，等待落日时分归家。

望舒等一群女孩子得了杨信阳的折纸，心中对他有好感，纷纷过来找他玩耍。

杨信阳一口一个姐姐好，这样一个乖巧可爱，嫩得像面团一样的人儿，嘴巴甜，又会用胖嘟嘟的小手折出好看的心，哪个女孩子不喜欢呢？

望舒自称是杨信阳的姐姐，地位也跟着在姐妹们那里水涨船高哩。

上午嘲笑杨信阳那个十岁的男孩见状，心中涌起一股酸气，他大声和跟在身边的几个小弟说笑，甚至跑出学堂，掀着鼻子发出吼吼声，像祭神社里的胡人一样，开始登场表演。

他叫着，笑着，和几个小伙伴你追我赶，甚至不顾摔断手脚，冒着生命危险跳过栅栏，前后翻个不停或者拿大顶。