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提出学习国画建议的人是卫镜承,然而其实就连他自己都不确定,画画对于画符是不是真的有提升效果?所以他思考了一下,对云岭道:“我问一下杨老师。”
说着就编了一条威信发过去。
云岭目瞪口呆:才刚刚加了老师的威信就利用上的人……该说他是勤学好问呢?还是耿直boy呢?
然后没过两分钟,卫镜承的手机震动,他看了一眼屏幕,将之举到云岭的面前,那上面是闫老师的回复,只有一个字:善。
云岭又想拍巴掌了:“果然不愧是200多岁的人!看看这回答多有古人味儿啊!”
卫镜承:这话听着,依旧有股嘲讽味……
连他们的功法老师兼年级主任都点头表示没问题了,二人干脆商量了一下,决定趁一会儿打晚饭的时间先飞一趟图书馆,每人还回几本之前看完的书,然后一个人借一本字贴出来、另一个人借一本国画基础出来。
之后的周六周日两天,云岭和卫镜承两人除了每天三顿饭之外,几乎连门都不出。没办法,他们需要忙的事情太多,早起之后的基础煅体操、外家吴老师新教的一套格斗术——这套格斗术可以对练。然后冲个凉去打饭,吃完饭打坐、再然后先用纸飞机把家中胖橘调戏得趴在沙发上吐舌头,之后再练飞针的练飞针,练木剑的练木剑。
中午吃饭打坐过后,两人正在练习隐身术好定身术,累了就看书顺便恢复体力,等晚饭过后,两人便回到卧室中,坐在各自的书桌前,认认真真练习书法外加画画。
不得不说,这样的闭门苦修效果真的是斐然的,短短两天半时间,云岭就能同时操纵九根金针,并且可以摆出阵势,时真时假相互掩护地结成阵来攻击假想的目标。
卫镜承已经研究出来木剑上附带的木生火特性,居然能在攻击的时候激发出一道火气!虽然威力并不大,但已经有了一定的杀伤力。
如今两人各自有了三个可以练习的法术,每天玩的不亦乐乎,再加上写写画画读课外书、完成上一周老师们交代的各种功课完全沉浸其中不可自拔,丝毫没有有些大学生所谓的“老师不留作业、不抄板书书之后,都不知道每天该做点什么,于是只好渣游戏”的感觉。
两人完全没有想过,要将这些学会的法术拿去和其他同学攀比进度,或者非要用这些技能去做点什么,反而学习起来进境神速、非常投入。
转过来的新一周,闭关了2天多的两人,直到骑鹤到达半山腰、向功法课走去的途中,听到其他同学的议论,才发现他们这两天完全没有上过班级群、更错过了大家在讨论的话题。
周末两天之中,在班级群中汇报第二小周天彻底打通并顺利运行完毕的人,足足达到了四十多个!但在上周五之内,在群中发消息说已经完成的人,依旧只有李斌一个,所以在修为速度上,一些特别喜欢排比成绩、以分论人的学生,便把他列到了所谓的第一。
此时大家在热烈讨论的话题,除了第二个小周天之外,就是御物术的进度,班上差不多有六成左右的同学已经可以让小石子飞起来,只不过飞起来之后会飞到哪去?会不会半中间掉下去砸到些什么,就不可控了。
此时几个男生女生围着那名叫李斌的学生,正在十分积极的向他询问:“你那天发的视频到底是怎么弄的啊?怎么操纵的那么灵活?”
李斌略微有些得意地抬着下巴,脸上露出自以为很平易近人的笑容:“嗐,就跟老师说的似的,多练练就好了,我最后不也是把石头飞出去了吗?”
“那可不一样,在那之前你已经让石头飞了多半天?”
云岭好奇地向那群人打量几眼,转头看向出门时正好碰上后,就干脆一起骑鹤过来的杨伟和于齐然:“什么视频?”
杨伟打着哈欠揉眼睛,闻言后茫然摇头,于齐然笑笑向那边扫了一眼,笑容中略带一丝讥讽:“周六晚上,他上传了一个操纵小石子在宿舍中飞的视频,在那之前,群里虽然有不少同学说已经能让石子子飞起来了,但最多只飞起来十几厘米就后续不支又掉下去,他那个算是头一个能操纵石子在半空自由飞翔的视频了吧?”
云岭一脸茫然:“啊?让石子来回飞就很厉害??”
于齐然笑笑,看看云岭的一脸茫然再看看神色淡定的卫镜承,表示:“毕竟是群里第一个上传、能让石子受控制飞舞的视频嘛。”
他当然知道云岭和卫镜承两人,在上周四的法术课上就能让石头飞起来了——他当时就算没看到,可他的室友是杨伟,回去后也会跟他唠叨外加感叹的。所以他才不信以这两人的速度、操作效率会还没有那个叫李斌的快呢!
此时看云岭的表情就知道,这俩人周末的时候肯定没关注过群里的聊天——于齐然也只不过是偶尔看了一眼而已,毕竟一百多个学生在群里,有点什么事情你一言我一语、很快就把消息顶到不知什么地方去了,根本来不及看。
杨伟揉完眼睛又拍拍脸,这才彻底清醒了过来:“什么视频?哎,对了,这两天我发现一部搞笑电视剧挺有意思的,昨天看到半夜今天早上差点没起来,你们要不要一起追剧?”
云岭:……忽然发现,自己和卫镜承好像好用功啊!这两天不但完全不知道班级群里面大家的热门话题、也完全忘记了这世界上还有电视剧电影什么的可以看!一门心思投注在熟练法术、写写画画上,简直就是好学生之中的好学生!
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