44、登堂入室

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林关涛奇怪地看了他眼：“当然有，怎么了？”

沈兴波叹服，乖乖接过鞋。

林关涛则说到做到，把自己身上那件难得正常的t恤脱了下来，换上了刚刚翻出来的那件。

做完这些，他把目光移向了沈兴波的头发，上面有很明显的胶痕迹。

沈兴波警觉地抬头，“我们不是去z校吗？表演院校的学生，做个头很正常吧。”

林关涛思考了会儿，表示意，把口罩递他：“走吧。”

乘上沈兴波的车，林关涛转了下手机，出于些奇怪的考量，还是没通知谢易自己今天的行程。

沈兴波充分考虑了林关涛可能会考虑的点，把车开到了校外偏僻的小树林旁，带好口罩下车，穿过树林，非常自然地混入了稀稀拉拉的人群中。

林关涛正埋头捣鼓地图，难得顺从地由着沈兴波拉着他朝前走。

大约是还在开学季，时不时能见到几个拉着行李箱路过的学生，不是院系学晚，就是自己懒得来。林关涛担心得太过了，艺术学校穿么的都有，他们两个现在反而像是隔壁理工的走错路了，不过确实朴素得毫不起眼，如果不是他们俩个高，可能还能更不起眼点。

沈兴波：“现在我们该干什么？”

林关涛迷茫地抬头，声音闷闷地从口罩里传出来，显得有点软：“不是你想来观察学生生态吗？”

沈兴波：“……好像是的。”

林关涛摆弄了下手机，拿起来给沈兴波看：“要么去蹭课？”

沈兴波松了口气，点头。

林关涛用的是他多年前的学生账号，把定位改到z校，看看有些么选项。

林关涛：“嗯……世界电影史，中国电影史，视听语言，电影剧本创作基础，电影摄影基础，电影心理学，语言技巧，形体课，动画研究，你想去哪个？”

沈兴波：“……”

沈兴波：“哪个比较近？”

林关涛看了看：“形体课和动画研究，形体课应该蹭不了，那就动画研究？”

沈兴波：“成。”

林关涛：“教305，走吧，我了导航。”

z校分两个校区，这边是比较的个，也没翻修，教学楼看着像危房，楼梯扶手锈迹斑斑，再加上阴处楼房特有的潮湿感和冰冷感，如果不是除了他们还有别的学生偶尔出，林关涛简直要怀疑导航又坏了。

等他们终于摸到了305，顺便提，这个建筑内部设计较为反人类，他们从三楼楼梯出口开始看，标牌显示左转单数教室，右转双数教室，结果林关涛走到最后也只看到了307，从窗口往外看，这和隔壁栋楼都是教，但是中间并没有走廊，只有用意不明的钢筋混凝板把两栋楼连接在一起。

林关涛：“……”

于是两个人默不作声地下楼，再重新从另一头上楼，终于摸到了正确的教室。

课已经开始了，两边的窗帘被严密地拉了起来，唯一的光源是讲台上正在放映的经典动画《宝莲灯》，但是由于这部动画本身色调就偏暗，所以整个房间都暗沉沉的，人不多，这是个大教室，坐了可能还不到四分之的座位，稀稀拉拉地散落在中后排。

林关涛和沈兴波轻手轻脚地坐最后一排的座位里，摘掉了口罩，正襟危坐地开始观赏《宝莲灯》。

等片段结束，教授关掉放映机，打灯，沈兴波刚要伸手去拿口罩，就被林关涛把按住了。

林关涛：“你在课堂上戴口罩，不是更显眼，待会儿把你喊起来做典型怎么办？”

沈兴波：“？？？真的吗？”

他将信将疑地放下口罩，但还是觉得不戴口罩自己宛如裸奔，只好假做托腮，把自己的半张脸严严实实地挡了起来。

林关涛相比之下就淡定多了，以他朴素的人生经验，大学生是绝对懒得注意和自己个教室的学们的，所以他非常愉快地听着课，甚至可以说是津津有味了。

等两节课结束，说好的要观察生态的沈兴波已经彻底熟睡了，但即使是睡着了，也不忘把脸挡住。

林关涛意犹未尽地转过头来：“……”

作者有话要说：　　提心吊胆地打开评论区，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈没被骂真是太好了

爱你们，啾