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既然目标一致,那双方根本就是战友而非敌人,进行讨论也是为了更好地解决问题。
两人从硝烟弥漫谈到互相妥协和认同的程度,把杨志宇妈妈都看傻眼了。
她老公是个绝对的大男子主义者,在家就是大王,出门就是老总,没见他对谁真的和颜悦色过。
虽然她早就听说这个叶老师不简单,但是能说得她老公服服帖帖的,还愿意让步,那岂止是不简单,简直就是牛啊!两人之所以能就孩子的教育问题达成一致,主要还是因为万物教育的教学本来就做得很细致,是脚踏实地的企业,叶芊芊又展现了她的专业性,这两样相加的结果就是四
个字:让人放心。
所以一切的和平共处都是建立在本国力量足够强大的基础上,弱国是没有谈判筹码的。
硝烟散尽,两人心平气和地聊孩子,叶芊芊答应了杨志宇的事,现在是时候做了。
她从生理角度入手,说杨志宇现在正是身、心、智发育的高速期,同时也是他性格养成的关键期。
父母在孩子成长过程中应该扮演的角色不仅仅是养育者,还有解惑者、支持者和理解者。她直接说:“只要不是违法犯罪和危险的事情,你要允许他自己做选择,自己去尝试,你要教他的是,要对自己做出选择的结果负责,而不是帮他做出选择,你把他应该做
的思考做了,不利于他心智的成长,也妨碍他形成独立人格。”
杨志宇爸爸不敢苟同:“那我明知道前方是坑,也不能让他换条路走吗?”叶芊芊直接顶回去说:“那你要帮他防备到什么时候?全部由你帮他完美地避过,他也并没有学会你的本事啊。为什么不让他自己去尝试,然后知道什么是坑,继而学会避
开呢?那是他的人生,应该由自己去经历的。”杨志宇爸爸还要反驳,叶芊芊忽然福至心灵地说:“您的家长在您小时候有没有跟您说过他们的人生经验吗?您都听进去了没?他们踩过的坑,您都准确无误地避开了吗?
还是您自己真的经历过了以后才发现,那些事,别人说再多,不如您亲身经历一次来得长记性?”
说完,叶芊芊就觉得,她完胜了!
杨志宇爸爸那种桀骜不逊的性格,一看就不是什么听父母话的乖孩子。
叶芊芊拿他举例,简直就是以彼之道还施彼身,打得他哑口无言。
再说了,小孩子怎么可能什么都听父母的?
谁没年轻过,谁没叛逆过啊?
一旦受了教育,有了自己的思想,根本就不会听家长的,不然为啥说三年一个代沟呢?两辈人之间的矛盾简直就是个永恒的话题。
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