第一百三十章 位置互换

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吃完饭，洗碗是秦源的活计。

秦家现在家里充满着学习的氛围，秦晓和秦源是学生就不说了。

秦母想要自考医学专业的本科。众所周知，医学生学的东西都是大部头，很考验记忆力。

平常秦母去上课，晚上回来，还要背诵许多知识点。反正是挺忙的。

而秦父，也在于建林的督促下，给他了好多资料，让他好好学习。

毕竟秦父开了建筑公司，相关行业的知识也都很专业，不懂其中的门道，你别说赚钱了，很可能还会赔钱啊！

而于建林是正宗的土木工程专业的大学生，毕业后一直在相关行业工作，直到前几年才转了管理岗位。

秦父也不敢抱怨，自己这么大的人了，还得重新学习。

但有秦母的榜样在，还有于建林的督促，秦父深入学习下去，似乎也学出了趣味。

连于建林考察秦父的学习进度时，都有点感慨秦父年轻的时候是不是有点耽搁了。当然，为了防止对方飘起来，于建林只是在心里感慨。

有关于这个，秦晓和秦源都深藏功与名。

相比于秦晓，有秦观这个疼爱崽崽，总给崽崽开后门的家长在，秦源的日子就比较苦逼。

秦晓身上的系统，根本没有许多系统流小说里的霸气，使用频率并不高。

但秦源身上的系统就没有这么好说话了，其实系统是个专门用于学生学习生活的软件。

用途如此，想也知道，学生自控能力并不能让人放心，所以系统在这方面是很严格的。

甚至偶尔还会被秦晓恶作剧，弄出一些让秦源为难倒霉的任务。

比如，前几天别看秦源总找秦晓比试，除了他自己的好胜心以外，但这个任务是秦晓发现秦源最近有点懈怠，特意刺激他的学习积极性才弄出的。

在比试中秦源有赢有输，赢了会奖励各种有利于学习的东西，输了的话，就会吃点亏。

系统的惩罚肯定不会伤及身体，但不知为何，系统总能找到秦源的痛点，让秦源下一次只能继续努力，争取完成系统要求的任务。

这点秦晓也十分好奇。

当然这扯得远了，秦晓有秦观补贴，各种开发智力和记忆力的药剂，还有一些促进学习的小道具，让她拿出来给父母使用，是轻而易举的。

而秦源也有感于父母认真学习的模样，想起记忆里边，父母将来半辈子都有点浑浑噩噩，也支持他们多学习一些东西。

于是就忍痛从不多的库存里，拿出了一些系统奖励他的药剂。偷偷给父母用上。

这些东西，对成年人和未成年人的产生的作用区别比较大。

成年人不如未成年有塑造的空间和可能，反正效果并不明显。

肯定不像秦源和秦晓这样，拥有一定成人心智的同时，还有巨大的天赋和潜力。

秦源偷偷给父母用的药剂肯定效果一般，但这不是有秦晓也补贴吗！

所以秦家父母两人，在无知无觉的情况下，发现学习记忆并不是一件很难的事情。

这也促进他们学习的热情。

学霸和学渣的区别也在这了，很多学渣记不住知识不说，也不太能理解学习上的东西。

但学霸不一样，每当学会一些新知识的那一瞬间，那种巨大的满足感，很容易成为他们继续学习的动力。