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吵架并不影响真田和?仁王在双打上的配合。
虽然他们俩都认为自己?和?对方合不来,但真的开始双打时,他们的配合也并没有他们自己?评价的那?么不默契:实际是,他们的技术特点也有比较搭的那?部分。并且诡异的,他们其实挺能感知到对方的精神力的变动和?双打上的想法?的。虽然这种程度的“配合”,比起他们更默契的队友还远远不及。但对上两个?同样不默契的高中生,便足够用了?。
半个?小时后?,两个?高中生输掉了?这场双打。
场边的平等院脸黑了?。
而仁王多少松了?口气,对着对手露出?一个?假笑:“三局两胜,是你们输了?,所以道具不能带走哟~”
两个?高中生大惊失色,正准备摆起前辈的架子说些什么,平等院却先?不满地“看”了?他们一眼。带着杀气的精神力压过去,打算说话的高中生话都说不出?来了?。平等院这才冷哼一声。
他什么都没说,转身就走。
两个?高中生面面相觑了?一会儿?,也不敢多说什么,小跑着跟了?上去。
看着这三个?人?照着原路□□走了?,仁王和?真田才放松下?来:其实如果对方不按照游戏规则来,他们也没有太?好的办法?。三对二?,打群架都处于劣势——虽然真田刚才认真思考过了?,如果真的要打群架,仁王的武力值会不会拖后?腿。
并不知道真田心路历程的仁王现?在心情还挺好。虽然打输了?一场比赛,可那?是平等院凤凰啊。他从一开始就没觉得自己?会赢。他已经把这场比赛录下?来了?。拥有了?新的“教学视频”。那?么今天晚上的时间就没有浪费。
整理球场又花了?一点时间,把网球全部捡起来放到手推车里。
他们带着网球圆锥道具和?笑脸道具回?去时,连榊教练也诧异地看了?他们一眼。
“真田君,仁王君。”他顿了?顿,问道,“对方没有通过‘考核’吗?”
仁王解释:“我们和?他们打了?三场比赛,三局两胜,是我
们赢了?。”
榊了?然地点了?点头?。
想到老同学打电话时说过的,是败者组的选手,榊教练也能理解这样的结果。当然,连两个?国中生,还是一年级的国中生都打不过,考验必然是无法?通过的。榊教练想了?想认为可以和?老同学交代,就点了?点头?:“很晚了?,早点回?去休息吧。如果身体不适,可以去医务室看一看。”
他这是看到仁王身上有些狼狈,就提醒了?一句。
仁王摇了?摇头?,说教练,我没事。
送走了?两个?学生,榊教练回?到自己?的办公桌上,沉思了?一会儿?,将仁王和?真田的名字都加入到了?他放在桌子上正在拟定的推荐进入代表队的名单里。
这日的“特殊训练”,榊教练没有向其他人?透口风。所以仁王和?真田也就不知道,在第二?天接到老同学黑部打来的电话的榊教练,在听闻前一天来体育学院的人?里有平等院凤凰时,也忍不住露出?了?惊愕的神色。
集训的安排非常紧凑,每日的练习量都会按照每个?人?的状态适当加减,并且每隔一天都会进行一次选择性的练习赛,由各组的教练选人?,单打或者双打,用作?最后?的名额评估。
最先?在第一天定下?来的名额就是幸村和?迹部,之后?仁王和?真田也被榊教练写入了?名单。
几个?教练也觉得有趣:先?定下?来的名额,居然都是一年生。
“后?生可畏啊。”伴田教练感叹说。
龙崎教练有些犹豫:“这样,是不是不太?好?”
“实力和?资历无关。”榊教练倒是很坚定,“多长年岁却还是实力不足,应该感到羞愧才对!”
“也没必要这么说……”龙崎教练叹了?口气。
“倒是毛利君。”伴田教练转移了?话题,露出?有些微妙的神情,“从实力来看,我想不出?他不入选的理由,但是……”
“不行。”榊教练冷声道,“态度不对的人?,没必要给他这种宝贵的机会。”
伴田教练有些无奈。
他明白榊教练这么说的原因。哪怕在
集训期间也会时不时逃训,虽然不是榊教练这一组,但负责了?许多训练监督工作?的榊教练无疑是知道这件事的。如果没有其他人?作?对比,那?还好,可是今年出?现?了?那?么多天赋卓绝的网球选手,就显得毛利这样的态度有些轻慢。
伴田教练其实可以理解。他看出?毛利正处于困扰当中,似乎想不明白什么事,所以一直神思不属。
而就算不这样,伴田教练也认为,天才确实拥有一些小特权。他们可以通过更温和?的方式做引导。
这大概就是老一派和?新一派的区别?吧,或者是鹰派和?鸽派的区别??伴田教练看了?看面前的榊教练,又想起这两年u17训练营流传出?来的训练风格,不由得感叹自己?果然是老了?。
“榊。”他温声道,“你也知道,毛利以前是四天宝寺的成员吧?”
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