第一百章 生命的沉重，凝结守护华夏的力量！

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华夏某医院。</p>

这一整层楼里，住着的全都是使用苏晨研发的疟原虫清癌治疗方式治愈的癌症患者。</p>

作为深受癌症折磨的他们。</p>

清楚的知道着苏晨现在承受的是什么样的折磨。</p>

在看到苏晨忍受着病痛，苍白着嘴唇进行科研工作的视频。</p>

马芸芸的手紧紧攥着床单。</p>

她也是脑癌患者。</p>

在发病的那段时间，除了头晕目全，神志不清之外，整个人就仿佛不是自己的。</p>

每天过的昏天黑地，甚至不知道自己到底死没死。</p>

不管是身体上的痛苦，还是精神上的折磨，都是超乎常人的想象的。</p>

就算是医生都夸她，比起普通的患者，她已经算是很坚强的了，没有大喊大叫，更是一直的配合治疗。</p>

饶是如此，中间一度她都想和父母说，自己不治了。</p>

就这样放弃吧。</p>

可是现在，苏晨院士却也是在忍受着类似折磨的情况下。</p>

不仅一直坚持着，还进行科研工作。</p>

苏晨院士到底是有多强的毅力啊。</p>

在她思考的时候，隔壁床的病友，直接带着哭腔骂出声了。</p>

“踏马的，怎么这该死的病找上了苏晨院士啊，他人这么好，他守护了我们这些普通人，可是到底为什么救不了他自己。”</p>

“苏晨院士一定要好起来啊，我们都坚持过来了，他也一定可以的！”</p>

现在他们能做的，便真的只有真诚的祈愿了……</p>

……</p>

鹿野市第三小学。</p>

教师办公室里。</p>

一个小脑袋拿着一份试卷，有些紧张的敲了敲门。</p>

“进……”</p>

三年级的楚恩铭，深深地吸了一口气后，走进了办公室。</p>

“陆老师，我想问问这个题我这样解对吗，我写了好久，和答案对不上。”</p>

在批改作业的数学老师看着楚恩铭，心里微微诧异。</p>

这个孩子平时也不爱说话，成绩也不好，今天竟然主动地开始问问题了？</p>

陆老师扶了扶自己的眼镜，然后笑着接过试卷。</p>

当她看到卷子上各种解法的时候，心里更是惊讶：“恩铭啊，这些都是你自己写的吗？”</p>

楚恩铭点点头。</p>

“这四种解法里，有两种是不行的，其他的三种你看这里……”</p>

简单的解释完之后。</p>

陆老师看着楚恩铭的眼睛都亮了。</p>

抱着试卷就准备过去再做一遍。</p>

这时候，陆老师喊住了他：“恩铭，是开始觉得数学有趣，所以准备好好学了吗？”</p>

听着陆老师的话，楚恩铭一顿，然后有些不好意思的开口：“我，我妈妈说，要好好学数学，以后才能和苏晨院士一样厉害！”</p>

听着学生的话，陆老师突然一顿。</p>

果然是苏晨院士的影响啊。</p>

那天苏晨院士做的软体机器人，除了极其吸引人之外，肉眼可见的，让孩子们对于科学的兴趣都提高了不少。</p>

可是，今天却传出了苏晨院士病情恶化的消息。</p>

陆老师神色黯淡了不少，深吸一口气。</p>

等到学生离开之后，垂下头又不断刷新着微薄。</p>

希望能得到苏晨安全度过这次抢救的消息。</p>

可是，依旧是除了网友们不断地讨论声，和希望苏晨院士健康的期待声，再也没有什么。</p>

与此同时。</p>

三年级一班的学生们。</p>

在下课期间正互相炫耀着自己昨天的家庭作业——简易的软体机器人。</p>

“王梓轩，快看我的软体机器人上面是什么，我爸爸给他安装上了超帅的机甲头！”</p>

“什么啊，你那算什么，知不知道这个小机器人是谁研发的？”</p>

“你这是什么意思，昨天老师可是刚讲过的，是苏晨院士啊。”</p>

“那你知道苏晨院士是哪个学校的老师吗，我的软体机器人上面可是贴着帝京大学的校徽，我爸爸说了，以后考这个学校，做苏晨院士的学生！”</p>

刚刚路过这个班级的老师。</p>

听着课下学生们兴奋谈论苏晨院士的声音，心里酸涩不已。</p>

在苏晨院士将科研的内容传播到华夏各处之前。</p>