第325章 办皇家学院？

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“那些专精于技艺之人，未必适合做官，但他们的技艺却能助力国策、兴国强军。皇家学院之人未必全是为朝廷所用，但其中的优秀之士，必将为我朝的未来奠定更坚实的基础。”</p>

“科举仍是选拔官员的正途，而皇家学院则是为我朝其他领域储备人才。”</p>

“无论是兵器制造、城防建设，亦或是医术救国，这些皆是我朝所需之才。”</p>

文武百官听完，纷纷低头沉思，一时之间，殿内鸦雀无声。</p>

赵麒的目光扫过众人，见他们神色各异，再次开口：“朕深知此事关乎重大，今日提出，只为征求众卿的意见。若有异议，尽管道来。”</p>

刘御史心有不甘，在萧雄暗中眼神的威逼下，不得不硬着头皮站了出来，“陛下，臣斗胆以为，兴建皇家学院之事，虽有利于培养技艺之士，与我朝根深蒂固的科举制度有所冲突。”</p>

“若设此学院，是否会令民间士子将更多精力投入技艺学科，而轻视正统的诗书礼仪？这恐怕不利于朝廷选贤举能。”</p>

朝堂内不少大臣默默点头，似乎有些认同。</p>

萧雄的眼神中更是闪过不屑，设立“皇家学院”，铺张浪费，过于理想化，难以推行。</p>

就在这时，文臣群中，马周突然走出，恭敬行礼，声音清晰有力：“启禀陛下，臣以为刘御史所言虽有一理，但做事不可狭隘，若只局限于诗书礼仪，便如井底之蛙，难以窥见天高海阔。”</p>

马周的目光扫视了一圈，继续说道：“古往今来，能成大器者，皆是广泛涉猎，集百家所长。科举固然重要，但仅依赖其一，难免有失偏颇。”</p>

“现今，敌国环伺，民生艰难，若不重视实用技艺，单凭文章，何以振兴王朝？皇家学院的设立，正是为我朝开拓更多治国之道，为百姓谋更多福祉。”</p>

他言辞铿锵，目光炯炯，令朝堂内不少原本持保留态度的官员纷纷低头沉思。</p>

更让赵麒面露喜色，不错，不愧是自己看重的人才，说好就是有理有据。</p>

“正如陛下所言，皇家学院不是取代科举，而是补充。将来朝廷若能得工匠、医者、兵法家、治水能手等多类人才，国家必定更为强盛，百姓必然安居乐业。而若只拘泥于传统诗书，我们可能失去的是整个未来。”</p>

马周的话语直击要害，令朝堂内瞬间安静下来。</p>

赵麒带着欣赏的目光看着他，“马爱卿，你所言甚是，对人才海纳百川，才是我朝应有的格局。”</p>

“朕素闻你在翰林院勤勉治学，见解独到，有才有德，朕便将此事交给你来负责筹备，你可有信心接过？”</p>

一时间，朝堂内的大臣们闻言，纷纷侧目。</p>

听陛下这语气，不就是要重用的意思吗。</p>

马周微微一怔，但很快反应过来，一脸严肃：“臣定当竭尽全力，不负陛下所托！”</p>

赵麒点了点头，神色间露出一丝赞许：“好，朕等着看你为我朝培养出何等栋梁之才。此事至关重要，凡有所需可上报，朕无所不允。”</p>

”是，陛下。“</p>

赵麒满意的点点头，随后挥挥手，小海子朗声散朝。</p>

群臣纷纷向皇帝行礼告退。</p>

马周随着众臣缓缓走出大殿，心中却如潮水般翻涌。</p>

皇家学院的设立，自己虽得到了赵麒的支持。</p>

但要具体实施，这其中牵扯的细节之多，超出他以往的任何经验。</p>

如何制定学院的章程，如何选拔师资，如何设置课程。</p>

这些问题一一浮现在他的脑海里，让他不禁感到沉重的压力。</p>

走出大殿时，马周神情略显凝重，心思早已不在眼前的宫廷景象。</p>

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