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老师的声音在教室里回荡,每个字都像是一粒智慧的种子,播撒在孩子们幼小的心田。</p>

故事结束后,小贝似乎有所感悟:“老师,是不是就是说我们不应该做坏事,不能欺负别人,那样是不对的?”</p>

“没错,小贝。”老师温柔地摸了摸小贝的头,“这就是‘非攻’的核心思想,我们应当尊重他人,避免攻击和伤害。”</p>

这时,小赛突然站起来,用一种超乎年龄的严肃态度说:“老师,我想扮演墨子,朗诵这首诗。”</p>

“好呀,小赛,那就试试看吧。”老师鼓励道。</p>

小赛清晰地背诵着墨子的言论,尽管声音稚嫩,但他的每一个字都显得那么认真,仿佛是一个小哲学家在阐述他的世界观。他的表演赢得了全班的掌声,小贝也由衷地称赞他:“小赛,你好棒!”</p>

受到鼓舞的孩子们,仿佛都被这种思考的氛围所感染,纷纷讨论起墨子的思想来。</p>

老师看准时机,提议:“现在我们来玩一个游戏,我们假设要去进行一场冒险旅行,在这途中,我们可能会遇到各种困难和挑战,我们要用‘非攻’的原则来解决问题。”</p>

孩子们兴奋地响应,一起来到了幼儿园的操场上。他们的冒险游戏开始了,一会儿是解决小朋友争夺玩具的场景,一会儿又是帮助一只迷路的小猫找回家的路。小赛和小贝在游戏中不仅实践了“非攻”的道理,还成为了小小的和平使者。</p>

时间如流水般逝去,夕阳的余晖洒在了冒险结束的孩子们身上。老师总结道:“今天我们通过游戏学到了很多,‘非攻’教我们要做一个友爱和善良的人,永远不要伤害别人。”</p>

小赛和小贝内心充满了成就感,他们相视一笑,深知今日的经历将成为他们人生中宝贵的记忆。</p>

而在日后的日子里,这份记忆如同一颗种子,在两个小朋友的心中悄悄发芽,成长。无论是在幼儿园的课堂上,还是在参观博物馆的长廊里,甚至是在他们组织的小小分享会上,小赛和小贝始终将“非攻”的理念铭记于心,向身边的每一个小伙伴传递着墨子的智慧与和声。</p>

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