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在一个阳光明媚的早晨,幼儿园里洋溢着孩子们清脆的笑声和欢快的歌声。在这个充满快乐和童真的地方,有两个特别的好朋友,一个叫小赛,一个叫小贝。他们就像那些在阳光下嬉戏的影子,总是形影不离。</p>

一天,老师在课堂上给小朋友们讲了一个神奇的故事,故事中描绘了一种令人惊叹的技艺——口技。这种技艺能通过人的嘴巴模仿出各种声音,仿佛拥有魔力一般。小赛和小贝听完后,心中充满了对这门艺术的好奇与向往。</p>

“小贝,你说口技真的能模仿出世界上所有的声音吗?”小赛眨着大眼睛,满脸疑惑地问。</p>

“我也不知道呢,但听起来真的好神奇,好想学会它!”小贝挠挠头,眼中闪烁着探索未知的光芒。</p>

于是,两个小伙伴决定一起踏上探索口技奥秘的旅程。他们在幼儿园的角落里找到了一本泛黄的旧书,书的封面上写着《口技》两个古朴的大字。打开一看,竟然就是老师讲述的那个故事的原文。</p>

小赛激动地跳了起来:“哇,这就是传说中的《口技》原文呀!我们找到了宝贝!”</p>

小贝也凑过头来,跟着念道:“京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。</p>

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。</p>

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。</p>

忽一人大呼:“火起!”夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。</p>

而忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”</p>

就在这时,书页突然发出一道柔和的光芒,接着,一个小小的身影从书中飘了出来。那是一个长着透明翅膀的小精灵,他在空中转了几圈,然后落在了两个孩子面前。</p>

“嗨,小赛、小贝,我是口技小精灵。”小精灵用他那悦耳的声音欢快地打招呼。</p>

“哇,你真的是从一个神奇的世界来的吗?”小赛惊讶地问。</p>

“没错,我来带你们体验真正的口技。”小精灵笑着说。</p>

说着,小精灵轻轻一挥手,带着他们穿过了一扇看不见的门,来到了一个奇妙的世界。这里到处都是各种各样奇妙的声音,有鸟儿的歌唱,有溪流的潺潺,还有风吹过树叶的沙沙声。</p>

“听,那是夜莺的歌声。”小精灵指着一个方向说。</p>

小赛和小贝仔细一听,真的听到了清脆悠扬的鸟鸣声。</p>

接着,他们又听到了山泉的声音、海浪的声音、风的声音等等,每一种声音都那么真实,仿佛他们就置身于那个场景之中。</p>

“太好玩啦!”小赛和小贝开心地跳了起来,他们的笑声在空气中回荡。</p>

就在这时,小精灵说:“下面我给你们朗诵一首林嗣环的诗吧。”</p>

于是,小精灵清了清嗓子,开始朗诵起来:</p>

“山高月小,水落石出。清风徐来,水波不兴。”</p>

小赛和小贝听得入了迷,他们觉得这首诗好美呀。</p>

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