第117章 师恩常顶戴

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2019年9月9日，晚上八点半发文。我记得当时正在厨房忙，突然听到隔壁房间有锯子的响声。</p>

M：儿子，在房间干嘛呀？</p>

D：在锯箱子呀！…</p>

M：[疑问][发呆][流汗]</p>

走进房间一看傻眼了，结果还没等我说什么，他自己抢先讲</p>

D：我不会锯到手，厉害吧妈妈！</p>

M：厉害，好厉害！</p>

D：你是不是也想像我一样厉害呀？</p>

M：是的，儿子！妈妈也想</p>

D：那你过来呀，看我是怎么锯的</p>

M：好咧，你这是跟谁学的？</p>

D：爸爸教我的呀！厉害吧妈妈～</p>

M：厉害！你爸爸是不是更厉害？</p>

D：那当然啦！～</p>

… …</p>

【被我特别@的L大人，到家了先解释一下为什么不收工具箱？然后再跟儿子聊一下锯箱子的心得体会，我旁听～】</p>

留言区朋友们的互动:</p>

1）哈哈哈有意思……</p>

2）不能给孩子玩刀之类的工具哦……</p>

回复:一点都没事，后来箱子很惨</p>

3）幸福和谐家庭，羡慕啊</p>

4）东东好可爱，妈妈好淡定呀</p>

5）我们小东东动手能力真强，更强的就是会保护自己不受伤，还会当小老师。</p>

回复:是的！让我震惊了。感谢老师在幼儿园的用心教育。</p>

6）好危险呀</p>

回复:一点都没事，后来箱子很惨～</p>

统一回复：对孩子，我们大多时间要多信任和鼓励，少些担心和限制每一个孩子的能量都超出当下你思想的判断和定位～</p>

9月10日发文:有没有遇见这样的老师：严于律己，宽容待你，你无知无明出尽丑态，他修心转境，慈悲无奈，如果非要讨个苦不堪言的理由，他说，这辈子就是还个前生的债。</p>

公众号文章更新《教师节，学菩萨们敬师又赞师：一切我师者，今日皆赞叹！》</p>

学菩萨如何敬师</p>

01观世音菩萨——常顶戴</p>

观世音菩萨头顶顶着一尊佛像，即现在极乐世界的教主，他的老师阿弥陀佛</p>

龙树菩萨《易行品》的《阿弥陀佛赞》在《圣教集》206页“观音顶戴冠中住”</p>

观世音菩萨把阿弥陀佛顶在了头顶上</p>

我们礼佛，以头礼佛足，拜几拜就完了。观世音菩萨是阿弥陀佛一直站在头顶上，代表他礼拜阿弥陀佛是恒常不断的。</p>

善导大师在《般舟赞》中所写的“天冠化佛高千里，念报慈恩常顶戴。”</p>

在《观经》“观音观”当中观世音菩萨头顶，是一尊二十五由旬高的阿弥陀佛化身像。为什么化佛在头顶上呢？是观世音菩萨忆念、报答阿弥陀佛的慈悲救度之恩，“念报慈恩常顶戴”，顶礼、尊重。</p>

02普贤菩萨礼敬称赞</p>

普贤菩萨十大愿，首当发愿就是敬师赞师一者礼敬诸佛。二者称赞如来。三者广修供养。四者忏悔业障。五者随喜功德。六者请转法轮。七者请佛住世。八者常随佛学。九者恒顺众生。十者普皆回向。</p>

礼敬诸佛释义所谓的“礼敬诸佛”就是对人的人格的尊重佛门上讲，众生皆有佛性如果人能够相互体谅，具有同理之心。</p>

真正领悟和体会“人同此心，心同此理”的真正内涵，那么就能够做到真正从内心里尊重对方，尊重对方的人格。</p>

《法华经》当中有一位常不轻菩萨，他一遇到人就说“我不敢轻视汝等，汝等皆当作佛”，所言的也就是“礼敬诸佛”。真正做到从内心里尊重他人的人格，在学习“礼敬诸佛”的过程当中，其实自己的人格也会有所提升。</p>

称赞如来释义“称赞”，所言的就是语言的布施，“如来”特指的并不是佛，而是形同如来一样拥有智慧德相的芸芸众生。如果我们对身边的人，能够多一些语言的布施，那么就是所谓的“称赞如来”。</p>

传说曾经释迦牟尼和弥勒佛共同修行，就是因为释迦牟尼比弥勒佛多修了赞叹法，使得他比弥勒佛早十劫成佛。修行“称赞如来”，不仅是净化内心的需要，更会使得我们在生活当中，能够多一些方便和助道，这也就是所谓的修行得道的重要性所在。</p>

当下，我们如何敬与赞</p>

以下内容，部分节选传喜法师开示语）本师佛陀舍弃王位，选择做一个老师，到社会各个阶层推广生命的觉悟之道，这是佛陀的伟大之处。</p>