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渭南工业区的这种新楮纸和以往的纸张大不一样,不但成本更低,而且书写的效果也更胜从前。</p>
楮纸的制作方法主要是将楮料水浸数日用脚踏之,然后捆成小把将楮料用清水蒸煮,削去内骨将楮皮扯成丝,用刀或斧将楮皮丝切短,打成小捆以石灰浆浸之。</p>
存放一段时间后将浸有石灰浆的楮皮放锅内蒸煮,将料从锅内取出,放布袋内以河水自然漂洗数日以脚踏去石灰水,楮皮摊在地上或山坡上日晒雨淋,至色白为止用踏碓或杵臼捣细。</p>
在楮纸料上加滚开的草木灰水沭泡,阴干半月后用河水中洗料,再次放入锅内蒸煮、水漂、用以日光暴晒。</p>
用手将次料及杂质剔去用刀细砍,随后将次料反复揉碎成末放内袋内洗之入槽加水搅拌。</p>
然后向槽中加纸药水,打槽捞纸,压去水份,火墙干燥,从墙上揭下纸张,整理切边、打包。</p>
这种方法中包括四次蒸煮,其中二次清水蒸煮、二次溶液蒸煮,经这样处理后得到的新纸,洁白如玉,纹络匀细,表面光滑。</p>
一个月后,当张玄素来工业区检查生产的时候,工匠们拿出了这种新的楮纸交到了他的面前。</p>
老夫子立马就让工匠们带着他去查看纸坊的生产,纸坊的管事给张玄素仔细的讲解着楮纸如何生产,纸的品质和成本等。</p>
看着匠人们不停的再裁着新楮纸,这让张玄素激动的一时不知道说什么好,他当然知道这种新纸能给大唐带来什么样的变化。</p>
欢喜之余他也没有忘了自己的老友李刚,连忙让人将他请来一起分享这份喜悦。</p>
李承乾的这两位老师,不爱金,不爱银,他们是典型的儒家子弟,信奉的就是有教无类,他们的理想就是让更多的人能学习圣人之学。</p>
低廉价格的楮纸摆在二人面前时,让两位老夫子异常的兴奋,纸张的昂贵一直是限制着学子数量的重要因素之一。</p>
老百姓不想让自己的孩子读书识字,将来当官光宗耀祖吗,不是,因为他们实在是买不起,这也是朝中官员多数都是出于豪门世家的原因。</p>
当然这也让二人不禁想到如果也能有一种高效低廉的印刷方法,那岂不是就可以让更多人能学习到圣人之道。</p>
可短时间内研制一种新的技术那是那么容易的呢,两位老夫子的要求也让工业区的匠人也纷纷挠头。</p>
就在这个时候他们二人想到了自己那能折腾的学生,虽然李承乾很多奇怪的想法让他们这做老师时常无可奈何。</p>
但不得不承认李承乾在格物一道确实不是一般的人能比的了的。</p>
往往在别人没有办法的时候,李承乾的总是能用巧妙的办法去解决,要不然也不会有工业区的今天。</p>
而这个小混蛋让他们俩操了无数的心,这个时候不用他用谁。</p>
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