第38章 青春熊孩少年,不可能梦见国内最强出题人
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数学老师开口说道。“你们先看看教科书上的标准答案。”
答案:
【答:作ad⊥bc,垂足为d】
【∵∠adb=adc=90°】
【又∵ab=ac,ad=ad】
【∴∠b=∠c】
“毕业二十多年了,早就都忘了要怎么解了。”
英语老师托尼在旁边尬笑两声。
他从小就对数学感冒,现在一时间都回忆不起来了。
“不都这么解答么。”
班主任疑惑地看了眼数学老师。
她倒是知道这题的解法。
“正常来说是这么解答的,但小宁用的是另一种更取巧的方式。”
数学老师忍不住赞叹道。
他随即把江宁的答案铺展开来。
【已知:△abc,ab=ac,求证∠b等于∠c】
【∵ab=ac,ac=ab,bc=cb。】
【∴△abc全等△acb】
【∴∠b=∠c】
“等边对等角...还能这么解的。”
班主任眼前一亮,微微吸了口凉气。
她自己初中生涯,基本都是用前者的解题思路作答。
还没想过居然呢个用这个思维去解题。
“答案谁都能求,重要的是江宁的思维方式很高明。”
数学老师忍不住出声赞叹。
他作为一名数学爱好者,
能看到自己学生写出不同答案,真的太惊喜了。
江宁很懒,
但正因为这种懒,
把解题方式更上升的更为简便!
当然,
或许也正是因为江宁的思维新奇,
所以在搞怪方面,也是数一数二的皮...
“不就一道题么,我现在大概想起来怎么做了,感觉挺简单啊。”
英语老师抓了抓头。
表示不是很懂你们数学分子的话。
“主要是解题思维上的差距,你就算重新学,你的解题思路也还是普通人的思维。”
数学老师朝对方叹了口气。
其他班的数学老师要是在,就肯定懂自己当初激动的心情。
“王老师,能不能你举例个简单的例子。”
英语老师看到数学符号就头大。
他之前倒也知道江宁数学非常强,
但看王老师也教过不少聪明学生,
自己还是头一回看到对方这幅表情。
“我给你看看之前,江宁参加全省小学奥数竞赛解的一道题目。”
数学老师乐此不疲地拿出一页纸张。
上面打印的题目如下:[1+2+3...+100=?]
普通小学生会一加二加三,老老实实的加过去。
参加奥数的其他小学生会利用高斯解法,
(1+100)+(2+99)...+(50+51)
一共有50个101,
50×101=5050。
“这还能有别的解法?”
班主任惊疑地看向王老师。
如果说之前的等边对等角题目,自己或许能想出江宁那样的解法。
但这个简单至极的题目,真的还能有第三种解法么。
“有的。”
数学老师很是激动地拿出,当初江宁作答的模板。
题目:[1+2+3...+100=?]
解答:[1+99+2+98+3+97+...100+50]
解答:[50×100+50=5050]
数学老师平复心情,长舒口气:
“这就是学霸和学神在思维上的差距。”
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