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对于林义哲,他只见过一面,对其了解多来自于报纸和海军省的报告,但他还是能从这个叫林逸青的人身上,感觉到林义哲的影子。
看着月光下静静停泊着的“富士山”号,东乡平八郎突然想起了明天要进行的训练科目,心中不知怎么,有种怪异的感觉。
明天的训练科目,便是林逸青这个总教官制定的,需要他这个水手教官和训练舰舰长配合。
这个训练科目的内容,是夺取航行中的军舰!
对于这个训练科目的提出目的,东乡平八郎一直心存疑惑。
作为一名专业知识丰富并且富有实战经验的海军军官,东乡平八郎一直认为,在作战中要想夺取敌舰,要么以猛烈的压倒性炮火逼迫敌舰投降,或者进行接舷战肉搏,除此之外,想要夺取敌舰几乎是不可能的事。
哪怕就是在夜间夺取锚泊中的敌舰,想要不被敌人发觉进而取得成功,在他看来,也是不可能的!
更何况是航行中的军舰!
但直觉告诉东乡平八郎,以这个人的军事知识、训练手段和组织能力,是有可能完成这样高难度而且风险极大的任务的!
就在今天白天,林逸青亲自通知东乡平八郎,要他在水手学员当中挑选出精干人员,组成“富士山”号训练舰的舰员。
而林逸青还告诉东乡平八郎,他将挑选海兵学校第一期的精干学员,“配合”他完成这次训练。
东乡平八郎想象不出来,这些海兵学校的学员,如何能在航行当中接近“富士山”号,并完成夺舰的任务。
东乡平八郎想了好一会儿,仍是不得要领,他感到头有些发痛,于是便不再去想了,而是关上窗户后,重新和衣睡倒。
不管怎么说,答案将在明天白天揭晓!
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