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尤其在听阿元说贵宝还记着提醒夏夏给自己留各种饼子,他便饶过贵宝偶尔的嚣张了,不跟一个愣子计较。
夏夏现在买的笔虽然还是比自己用的笔杆子细一些,但好歹用起来比鸡毛顺手了。
这下又到了他的长处了。
阿元和二毛他们都用不好,就是夏夏,正经写起大字来都没自己顺手。
他一跃成为了写大字的第一人。
美得他,连着半个时自己都在桌边连着转悠,教完这个训那个。
直把孟婆婆唬得连连冲他使眼色。
意思是让他别太凶。
可能是怕自己惹恼了夏夏。
偏他不怕,不知为啥,他就是知道夏夏不会因为这个跟自己计较。
何况他可不是胡说,都是真的有问题才这般给人指出来的。
自己还不到先生那般严格呢,不然这屋里所有人,包括夏夏都是要挨手板子的。
冯时夏当然不会为这个责罚江澄。
她既然将责任和权力下放,只要在一定度内,没有人借机故意报复他人,没有胡乱责骂或惩罚他人,她就不管。
各人有各人的性子,各人有各人的方法,以后他们也会遇到各种各样的老师和上级。
他们都得学着接受和应对。
他们集合在这学习不是为的考清华北大,效率不是第一位。
而且,她反而很享受孩子们学着大人的样子管教别人的氛围。
可能是她这个大人的恶趣味,其他几个孩子心里或许不这么想。
但总归他们都是朋友,偶尔这样严肃一下,并不会真的造成什么芥蒂,反正等不久彼此的身份就要反转互换了。
她自己努力按“学委”的标准重新确定了基本笔画的范例,又试着练了二十几个字,勉强达到标准后才适时把意犹未尽的人给拉回来,开始彼此的新“较量”。
其他人便让他们重新拿回笔学小字了。
拿毛笔是为了让他们熟悉毛笔的感觉,不要到时候拿着这世界真正的笔却一个字都写不出来。
所以,只要他们学会拿笔,拿稳笔,懂怎么写笔画就行,至于练一手好字,那是日后长长久久的事了。
可能到时候她早就不在这儿了,得靠他们自己在这段时间养成的学习习惯用水磨工夫去达成。
做不做得到她肯定无从得知了。
眼前最重要的,还是多认字。
当然用鸡毛笔能更方便快捷地书写。
头半个小时过去,孟氏见冯时夏边教几个娃还得边往灶屋去,干脆自己放了花生,帮着去看那口大锅。
就是添柴和搅拌的事,并不多费事。
冯时夏知道红果子熬到后头必须有人在,不然那些果酱都得糊锅了。
她便默认了孟氏的帮忙,写完近一个小时的字后借着调上来的音乐课给大伙放松休息。
课程内容是昨晚教小家伙的新歌,这孩子正新鲜着呢,冯时夏同样兴起一点恶趣味。
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