第329章 完美与不完美

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歌剧院这边的准备让陈秋极为震撼。</p>

说真的，他从来没有想过歌剧院这边的实力能这么雄厚。</p>

特别是在之前乐团那边的演唱部分。</p>

陈秋当时甚至觉得这个歌剧院基本上是和海城广播交响乐团一样，专门过来养老的那种。</p>

毕竟演唱的实力确实和其他的人有点差距。</p>

因此陈秋当时其实已经做好准备，就算这个歌剧院的布景特别简陋其实都没啥问题。</p>

大不了就玩一些印象派的内容。</p>

无实物表演。</p>

很多的东西都让观众去想象。</p>

虽然可能效果会差一点，可在自己对于乐团的掌控，对于细节的掌控下，观众应该能将他们的注意力全部都放在乐手的演唱上，而不是简陋的背景上。</p>

当然！</p>

这些都是陈秋对于歌剧院这边实力不行的想象。</p>

不过现在嘛……</p>

看着歌剧院如此精细的布景。</p>

陈秋对于他们之后的合作，确实有了很多的期待。</p>

秦弦和陈秋一样。</p>

作为乐团的首席，他之前其实也对于海城歌剧院这边也不太喜欢。</p>

毕竟这群人连陈秋的实力都不懂，一天到晚就在那个地方指手画脚的，想着拿下乐团的控制权。</p>

如果不是乐团这边确实需要多方面发展，秦弦是真的不想要和这个乐团有半点接触。</p>

不过在看到现在歌剧院这边的准备后，秦弦也不由地点了点头，对着身边的李淼淼小声道。</p>

“歌剧院，要比之前配合许多，他们的准备似乎也充分了多。”</p>

“他们之前很差劲嘛？”</p>

李淼淼看着秦弦，略微有些不解。</p>

她的视线扫过自己的周围，轻声问道。</p>

“我感觉他们好像没有说的那么差吧？”</p>

“之前你还没有过来的时候，他们的准备其实比较一般，甚至还有点想要抢夺乐团的掌控权的样子，不过在陈秋指挥的手下，他们反抗的反抗没啥意义，反而被陈秋指挥指出了太多的问题，除非他们想要彻底撕破脸皮，不和我们合作，否则……”</p>

秦弦后面的话没有说，但是李淼淼却理解了他的意思。</p>

她若有所思地看了一眼陈秋，点了点头，心中有了计较，感慨地开口道。</p>

“只能说，不愧是陈秋指挥。”</p>

“嗯，确实，不愧是陈秋指挥。”</p>

秦弦赞同。</p>

他们两人站在陈秋的身后，跟着陈秋一点一点地去检查这次演出的细节。</p>

并且作为演出这边的负责人，整体观看了一遍演出的细节。</p>

看到演出部分的时候，秦弦以及陈秋他们只能说……</p>

之前没有演出的排练是一回事，这样的排练又是那么一回事。</p>

之前没有舞台布景的时候，很多人的演出都比较轻松随意，走位的细节也不怎么注意。</p>

但是随着舞台布景的出现，他们的走路细节都需要重新设计。</p>

经常会出现那种几个人走着走着就碰到一起，然后跌倒在地上的情况出现。</p>

甚至还有那种碰到正在移动的背景板的情况出现。</p>

各种各样的问题在排练的时候出现，看的陈秋不由得为之头疼。</p>

很明显，之前的歌唱部分其实只是排练时出现问题的一个小小障碍。</p>

现在出现的问题才是大头。</p>

陈秋皱着眉头看向身边的齐敏，对着他问道。</p>

“你这边作为舞台总监，这些东西你们之前都没有排练过的吗？”</p>

“怎么可能？当然排练过。”</p>

齐敏无奈一笑，摊手对着陈秋解释道。</p>

“不过因为时间太久了一些，加上我们的曲目库比较大，所以虽然有那么一点点印象，但是并不能算特别熟悉，所以……”</p>

陈秋皱眉质疑：“那么为什么不提前说，然后找一个你们更为熟悉的作品？”</p>

“嗯，有，但是……”</p>

齐敏缓缓叹气，对着陈秋无奈道。</p>

“我们最为擅长的作品不如其他的一些团，比如说《雷雨》《红色娘子军》这些，前面有海城戏剧那边偏向于职业的人，后面有还海城芭蕾舞团这样专业的舞蹈团，我们最为合适的，还是演唱。”</p>

“……”</p>

陈秋大概明白了。</p>

就是这支乐团底蕴还在，实力也还有，就是因为其他的一些原因，长时间没有演奏这类作品了。</p>

既然如此，陈秋叹了一口气，对着身边的秦弦问道。</p>

“你能独奏吗？作为伴奏？或者我再把乐团里的一些人喊过来，我觉得如果等歌剧院这边排练好，可能演出的时间上就来不及了，所以我们直接开始乐队伴奏吧。”</p>

“乐队伴奏？我没有问题。”</p>

秦弦拿出身后的小提琴，表示自己已经准备好后，对着陈秋问道。</p>

“但是他们都没有准备好，我们就直接搞乐队伴奏，是不是太着急了一些？”</p>

“不然怎么办呢？”</p>

陈秋无奈摊手。</p>

他对着秦弦解释道。</p>

“现在如果让他们一点一点走台，速度太慢了一些，你听过奥尔夫吗？”</p>

“奥尔夫？”秦弦一点就透，“我明白了，让他们跟着音乐的律动去表演，没有问题，那么我的建议是，喊乐团这边的人，问问看他们谁有空，让他们先过来。”</p>

“我来处理这件事。”李淼淼立刻举手。</p>

她从自己的口袋里掏出手机，对着陈秋道。</p>

“乐团这边我比较熟悉，我去联系乐团里的一些人，如果我没有记错，那么他们现在应该还在乐团里排练。”</p>

“嗯，你先去。”</p>

陈秋点头赞同，李淼淼快速向着乐团外面奔跑而去，一边跑一边拿着手机拨打起来。</p>

秦弦也在这个时候将琴包放在一边，将自己的小提琴取出，拿着琴弓在上面弹了一下，快速校准了一下音后，对着陈秋点头道。</p>

“我没有问题。”</p>

“行，你快速准备一下，然后齐敏总监。”陈秋看向一边的齐敏，对着他颔首道，“拜托了，麻烦召集一下乐团里的其他人。”</p>

“行……”</p>

齐敏同意，刚准备离开，却又折返回来，对着陈秋问道。</p>

“话说，什么叫做奥尔夫？我咋没有听过这个词，这个是表演上的什么专用词汇吗？”</p>

“哦，这个啊？”</p>

陈秋转头看向齐敏，不由得咧嘴一笑，摇头道。</p>

“当然不是演奏上的，而是在教学上的，全称为奥尔夫教学法，意为儿童音乐教学法，是20世纪著名的作曲家卡尔·奥尔夫为儿童设计的一种音乐教学法，这个教学法与达尔克罗兹、科达伊及铃木教学法并列为20世纪四大音乐教学主流。”</p>

齐敏的嘴角僵硬：“呃……儿童教学法？”</p>

陈秋点头：“嗯，儿童教学法，奥尔夫于1924年，与舞蹈家歌特女士共同创办结合音乐、律动和舞蹈教育的歌特学校。从观察儿童学习音乐的过程中，他了解到儿童学习音乐，应该从培养节奏感开始，先从节奏乐器体验音乐的趣味，再逐渐加入旋律、和声等元素，后来逐渐发展而形成奥尔夫音乐教学法，虽然名为儿童教学，可是实际上对成年人也同样有用，毕竟……”</p>

“跟着音乐的旋律一起律动，是人身体的本能！”</p>

陈秋举起一根手指，对着齐敏咧嘴笑道。</p>

虽然很想吐槽，但是齐敏没有办法反驳。</p>

一想到自己一大群四十来岁，五十来岁的大老爷们，一天到晚的在这个地方搞这个什么音乐教学法。</p>

他真的感觉自己这辈子和白活了没有什么区别。</p>